{"id":126,"date":"2018-02-02T15:36:14","date_gmt":"2018-02-02T14:36:14","guid":{"rendered":"http:\/\/suard.psicologia.unimib.it\/?page_id=126"},"modified":"2023-06-20T13:56:32","modified_gmt":"2023-06-20T11:56:32","slug":"126-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/","title":{"rendered":"PARTE I: Obiettivi, risorse e gestione del Dipartimento"},"content":{"rendered":"
\n
\n

Sezione A – Obiettivi di ricerca del Dipartimento<\/span><\/h3>\n
<\/span>Quadro A.1 Dichiarazione degli obiettivi di ricerca del Dipartimento<\/div>
\n\n<\/div><\/div>\n

<\/h3>\n<\/div>\n
\n

Sezione B – Sistema di gestione<\/span><\/h3>\n
<\/span>Quadro B.1 Struttura organizzativa del Dipartimento<\/div>
\n\n<\/div><\/div>\n
<\/span>Quadro B.1.b Gruppi di Ricerca<\/div>
\n
Provenienza Dati: IRIS - Sezione Gruppi di RicercaReferente: Centro Servizi \/ DipartimentoSono descritti i gruppi di ricerca operanti nel Dipartimento, dettagliando il personale e le linee di ricerca in cui \u00e8 coinvolto. Vengono presentati i Gruppi attivi nel periodo di interesse e correttamente caricati in IRIS.<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
N.<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tNome gruppo<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tInformazioni<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
1<\/td>\n\t\t\tBIL Group (Bicocca Language Group)<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>GUASTI, MARIA TERESA; GIUSTOLISI, BEATRICEAltro personale: <\/span>FOPPOLO, FRANCESCA; PANZERI, FRANCESCA ANNA; AROSIO, FABRIZIO; SAPONARO, CHIARA; RAMINELLI, LETIZIA; CURTI, SILVIA; PARINI, ANASTASIA; CARIOTI, DESIRE'; MASULLO, CAMILLA; SULPIZIO, SIMONE; CECCHETTO, CARLO; SILLERESI, SILVIA; CURRERI, MARTA; GALIMBERTI, VALERIA; Sun, YangyuSito Web: <\/span>http:\/\/www.bilgroup.it\/it\/home\/<\/a>Settore ERC: <\/span>SH4_8 - Language learning and processing (first and second languages)Id IRIS: <\/span>WKG-0092<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
2<\/td>\n\t\t\tBicocca Child&BabyLab<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>MACCHI CASSIA, VIOLA MARINAAltro personale: <\/span>TURATI, CHIARA; BULF, HERMANN SERGIO; NAVA, ELENA; QUADRELLI, ERMANNO; TONEATTO, CARLO; BOLOGNINI, NADIA; BETTONI, ROBERTA; ADDABBO, MARGARETSito Web: <\/span>https:\/\/bicoccababylab.wixsite.com\/mindevlab<\/a>Settore ERC: <\/span>SH4_1 - Cognitive basis of human development and education, developmental disorders; comparative cognition; SH4_5 - Attention, perception, action, consciousness; SH4_8 - Language learning and processing (first and second languages)Id IRIS: <\/span>WKG-0006<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
3<\/td>\n\t\t\tDisturbi Specifici dello Sviluppo<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>MARZOCCHI, GIAN MARCOAltro personale: <\/span>TOBIA, VALENTINA ANTONIA; ZANCHI, PAOLA; ZAMPINI, LAURASettore ERC: <\/span>SH4_1 - Cognitive basis of human development and education, developmental disorders; comparative cognition; SH4_8 - Language learning and processing (first and second languages); SH4_4 - NeuropsychologyId IRIS: <\/span>WKG-0082<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
4<\/td>\n\t\t\tGenitorialit\u00e0, attaccamento e prevenzione del rischio psicopatologico<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>RIVA CRUGNOLA, CRISTINAAltro personale: <\/span>IERARDI, ELENA; BOTTINI, MARTASettore ERC: <\/span>SH4_3 - Clinical and health psychologyId IRIS: <\/span>WKG-0084<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
5<\/td>\n\t\t\tLaboratory for Multisensory and Neuromodulation Research<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>BOLOGNINI, NADIAAltro personale: <\/span>CASATI, CARLOTTA; ZIGIOTTO, LUCA; SPANDRI, VIVIANA; OLGIATI, ELENASettore ERC: <\/span>SH4_4 - Neuropsychology; SH4_5 - Attention, perception, action, consciousnessId IRIS: <\/span>WKG-0085<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
6<\/td>\n\t\t\tLanguage Development Group<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>SALERNI, NICOLETTAAltro personale: <\/span>MESSETTI, MARINA; SUTTORA, CHIARASettore ERC: <\/span>SH4_1 - Cognitive basis of human development and education, developmental disorders; comparative cognition; SH4_8 - Language learning and processing (first and second languages)Id IRIS: <\/span>WKG-0086<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
7<\/td>\n\t\t\tNeurolinguisitica e lessico mentale<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>LUZZATTI, CLAUDIO GIUSEPPEAltro personale: <\/span>BONANDRINI, ROLANDO; MAURI, ILARIASettore ERC: <\/span>SH4_4 - Neuropsychology; SH4_8 - Language learning and processing (first and second languages)Id IRIS: <\/span>WKG-0088<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
8<\/td>\n\t\t\tNvision Group<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>DAINI, ROBERTAAltro personale: <\/span>BRICOLO, EMANUELA; GUZZETTI, SABRINA; PETILLI, MARCO ALESSANDRO; FACCHIN, ALESSIO PIETROSettore ERC: <\/span>SH4_4 - Neuropsychology; SH4_5 - Attention, perception, action, consciousness; SH4_6 - Learning, memory; cognition in ageingId IRIS: <\/span>WKG-0083<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
9<\/td>\n\t\t\tPersonalit\u00e0 e Identit\u00e0<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>MADEDDU, FABIOAltro personale: <\/span>DI PIERRO, ROSSELLA; PRETI, EMANUELE; BENZI, ILARIA MARIA ANTONIETTASettore ERC: <\/span>SH4_3 - Clinical and health psychology; SH4_2 - Personality and social cognition; emotionId IRIS: <\/span>WKG-0089<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
10<\/td>\n\t\t\tRisonanza Magnetica Funzionale<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>PAULESU, ERALDOAltro personale: <\/span>ROMERO LAURO, LEONOR JOSEFINA; GALLUCCI, MARCELLO; SACHELI, LUCIA MARIA; RICCIARDELLI, PAOLASito Web: <\/span>https:\/\/goo.gl\/CMseqh<\/a>Settore ERC: <\/span>SH4_4 - NeuropsychologyId IRIS: <\/span>WKG-0107<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
11<\/td>\n\t\t\tSIGN HUB<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>CECCHETTO, CARLOAltro personale: <\/span>CHECCHETTO, ALESSANDRA; GIUSTOLISI, BEATRICESettore ERC: <\/span>SH4_8 - Language learning and processing (first and second languages); SH4_10 - Language typologyId IRIS: <\/span>WKG-0087<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
12<\/td>\n\t\t\tShaping emotions: the role of Emotional Regulation in parenting (dys)functioning<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>PAROLIN, LAURA ANTONIA LUCIAAltro personale: <\/span>SANTONA, ALESSANDRA MARIA ROBERTA; SARRACINO, DIEGO; RODER, EMANUELASettore ERC: <\/span>SH4_3 - Clinical and health psychologyId IRIS: <\/span>WKG-0093<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
13<\/td>\n\t\t\tTIPICO Project<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>STECA, PATRIZIAAltro personale: <\/span>D'ADDARIO, MARCO; MIGLIORETTI, MASSIMO; SARINI, MARCELLO; MAGRIN, MARIA ELENA; VECCHIO, LUCA PIERO; GRECO, ANDREASettore ERC: <\/span>SH4_3 - Clinical and health psychology; SH4_2 - Personality and social cognition; emotionId IRIS: <\/span>WKG-0187<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
14<\/td>\n\t\t\tTMS-EEG Lab<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>PAPAGNO, COSTANZAAltro personale: <\/span>ROMERO LAURO, LEONOR JOSEFINA; MATTAVELLI, GIULIA CAMILLA; PISONI, ALBERTO; VERGALLITO, ALESSANDRA; VAROLI, ERICA; CERCIELLO, MILENASettore ERC: <\/span>SH4_4 - Neuropsychology; SH4_5 - Attention, perception, action, consciousness; SH4_6 - Learning, memory; cognition in ageingId IRIS: <\/span>WKG-0091<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
15<\/td>\n\t\t\tVisual Perception and Interaction Lab<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>ACTIS GROSSO, ROSSANAAltro personale: <\/span>RICCIARDELLI, PAOLA; TORRIERO, SARA; DE ANGELIS, JACOPO; BOSSI, FRANCESCOSettore ERC: <\/span>SH4_5 - Attention, perception, action, consciousnessId IRIS: <\/span>WKG-0094<\/td>\n\n\t\t<\/tr>
16<\/td>\n\t\t\tVisualizAction<\/td>\n\t\t\tResponsabile scientifico: <\/span>ZAVAGNO, DANIELEAltro personale: <\/span>MARINO, BARBARA; STUCCHI, NATALE ADOLFOSettore ERC: <\/span>SH4_5 - Attention, perception, action, consciousnessId IRIS: <\/span>WKG-0095<\/td>\n\n\t\t<\/tr> <\/tbody>\n\t\t\t\t
Totale 16 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t<\/table>\n<\/div><\/div>\n
<\/span>Quadro B.2 Politica per l'assicurazione di qualità del Dipartimento<\/div>
 <\/div><\/div>\n<\/div>\n
\n

Sezione C – Risorse umane e infrastrutture<\/span><\/h3>\n
<\/span>Quadro C.1.a Laboratori di ricerca<\/div>
\n
Provenienza Dati: IRIS (Risorse della Ricerca)Referente: Centro Servizi \/ DipartimentoSono descritti i Laboratori di Ricerca del Dipartimento riportando le informazioni principali. Nella sezione vengono presentati i Laboratori attivi nel periodo di interesse e correttamente caricati in IRIS.<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
N.<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tInformazioni<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tDescrizione<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
1<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio Analisi del Movimento\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> BRICOLO, EMANUELA; STUCCHI, NATALE ADOLFO\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0078\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> stanza 3111 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tNel laboratorio si studiano i parametri cinematici del movimento per comprendere i processi di pianificazione ed esecuzione del movimento umano.<\/td>\n\t\t<\/tr>
2<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio Movimenti Oculari\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> FOPPOLO, FRANCESCA; MARELLI, MARCO\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0077\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> stanza 3108 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tNel laboratorio si utilizzano i movimenti oculari come misura online per indagare il comportamento di individui adulti in compiti di lettura, elaborazione di contenuti linguistici in contesto visivo, percezione visiva e attenzione.<\/td>\n\t\t<\/tr>
3<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio Movimenti Oculari I\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> FOPPOLO, FRANCESCA; MARELLI, MARCO\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0076\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> Stanza 3103 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tNel laboratorio si utilizzano i movimenti oculari come misura online per indagare il comportamento di individui adulti in compiti di lettura, elaborazione di contenuti linguistici in contesto visivo, percezione visiva e attenzione.<\/td>\n\t\t<\/tr>
4<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio Neurostimulab I\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> ROMERO LAURO, LEONOR JOSEFINA; PAPAGNO, COSTANZA\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0039\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> stanza 3104 U6 III piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tll laboratorio è dedicato all’utilizzo di tecniche di neuromodulazione (TMS\/tDCS\/tACS), registrazione dell'attività cerebrale (EEG) e valutazione neuropsicologica (VLSM + questionari neuropsicologici) per studiare l'interfaccia fra cervello e cognizione in vari domini: dall’elaborazione dei volti al linguaggio, dall'attenzione alla coscienza. Inoltre, è possibile condurre studi finalizzati alla valutazione del cambiamento funzionale indotto da neuromodulazione.<\/td>\n\t\t<\/tr>
5<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio Neurostimulab II\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> ROMERO LAURO, LEONOR JOSEFINA; PAPAGNO, COSTANZA\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0040\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> 3106 U6 III piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tll laboratorio è dedicato all’utilizzo di tecniche di neuromodulazione (TMS\/tDCS\/tACS), registrazione dell'attività cerebrale (EEG) e valutazione neuropsicologica (VLSM + questionari neuropsicologici) per studiare l'interfaccia fra cervello e cognizione in vari domini: dall’elaborazione dei volti al linguaggio, dall'attenzione alla coscienza. Inoltre, è possibile condurre studi finalizzati alla valutazione del cambiamento funzionale indotto da neuromodulazione.<\/td>\n\t\t<\/tr>
6<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio ODMIR - Bicocca Child&BabyLab\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> TURATI, CHIARA\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0079\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> stanza 3093 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tIl laboratorio si propone di indagare lo sviluppo della cognizione umana, con particolare riferimento alla cognizione sociale e alle abilità di comprensione delle emozioni e azioni altrui. E’ dotato di strumenti che consentono la realizzazione di indagini sperimentali attraverso paradigmi comportamentali (abituazione visiva, preferenza visiva) e misure elettrofisiologiche (EMG, EEG). L’indagine si focalizza prevalentemente sulla prima infanzia, ma interessa anche l’età prescolare e scolare.<\/td>\n\t\t<\/tr>
7<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio di Elettrofisiologia Cognitiva\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> PROVERBIO, ALICE MADO\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0042\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> 3107 U6 III piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tIl laboratorio è dedicato alla rilevazione di EEG, Potenziali evocati, Potenziali correlati ad eventi (ERP)<\/td>\n\t\t<\/tr>
8<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio di Neuropsicologia\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> ROMANO, DANIELE LUIGI\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0088\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> stanza 3102 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tNel laboratorio si svolgono esperimenti comportamentali volti a studiare vari processi cognitivi, percezione tattile e corporea in soggetti neurologicamente sani. Il laboratorio è attrezzato per la conduzione di esperimenti di psicofisiologia (misurazione della conduttanza cutanea).<\/td>\n\t\t<\/tr>
9<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio di Osservazione Prima Infanzia\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> SALERNI, NICOLETTA\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0072\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> Stanza 3092 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tIl laboratorio è costituito da due stanze attigue (una sala di regia e una stanza di osservazione) comunicanti tra loro tramite uno specchio unidirezionale. È attrezzato in modo tale da permettere la realizzazione di sessioni osservative che possono essere integralmente videoregistrate allo scopo di permettere la successiva classificazione e misurazione del comportamento oggetto di analisi. E’ utilizzato per l’indagine di diverse aree dello sviluppo infantile, con particolare riferimento agli ambiti comunicativo-linguistico, cognitivo e socio-affettivo.<\/td>\n\t\t<\/tr>
10<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio di Percezione e Azione\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> BRICOLO, EMANUELA; STUCCHI, NATALE ADOLFO\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0073\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> Stanza 3090 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tNel laboratorio si indaga il funzionamento della percezione visiva in relazione al movimento<\/td>\n\t\t<\/tr>
11<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio di Percezione e Cognizione Sociale\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> BRAMBILLA, MARCO\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0082\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> stanza 3114 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tIl laboratorio, dotato di due computer, è utilizzato soprattutto per la conduzione di esperimenti di psicologia sociale che richiedono l’utilizzo di misure implicite per lo studio di processi cognitivi implicati, ad esempio, nella percezione sociale, nella formazione di impressioni, negli stereotipi sociali e nel pregiudizio.<\/td>\n\t\t<\/tr>
12<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio di Percezione, Attenzione, Spazio\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> DAINI, ROBERTA\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0075\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> Stanza 3105 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tNel laboratorio si svolgono esperimenti comportamentali volti a studiare vari processi cognitivi in soggetti neurologicamente sani.\r\nIl laboratorio è suddiviso al suo interno in due piccole stanze con porta e senza finestre, ciascuna attrezzata con tavolo sedia e computer, e uno spazio più grande all’interno del quale si trovano due armadi, una scrivania con due computer e una cabina insonorizzata dove svolgere altri esperimenti comportamentali.<\/td>\n\t\t<\/tr>
13<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio di Psicolinguistica e Cognizione\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> MARELLI, MARCO\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0085\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> stanza 3035 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tLaboratorio focalizzato sulla conduzione di esperimenti comportamentali in psicolinguistica e psicologia cognitiva. Il laboratorio è dotato di 5 postazioni di testing con partizioni Windows e\/o Linux, e di un computer per uso personale da parte del testista. Le postazioni di testing sono fornite di software per la raccolta di dati cronometrici (Psychtoolbox, E-Prime), e ottimizzate per il controllo temporale preciso nella presentazione di stimoli sperimentali. Il laboratorio include inoltre una scrivania utilizzabile per esperimenti da condurre con strumenti propri (ad esempio, un portatile).<\/td>\n\t\t<\/tr>
14<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio di Psicologia Clinica Sperimentale\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> PRETI, EMANUELE\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0083\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> stanza 3121 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tIl laboratorio, dotato di quattro computer, è utilizzato soprattutto per la conduzione di esperimenti di psicologia clinica e psicopatologia che richiedono la presentazione di stimoli (immagini, audio, video) e la registrazione di risposte comportamentali (ad esempio, tempi di reazione) su temi quali, ad esempio, il processamento delle emozioni facciali o prosodiche, lo studio dell'attenzione rispetto a stimoli emotigeni e l'utilizzo di misure implicite (ad es., l'Implicit Association Test).<\/td>\n\t\t<\/tr>
15<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio di Psicologia Sociale\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> MONTALI, LORENZO\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0080\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> stanza 3044 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tIl laboratorio è attrezzato per la conduzione e la registrazione di interviste individuali e di gruppo. Oltre a quattro computer, il laboratorio è dotato di un ampio tavolo centrale e di telecamere per la conduzione di focus group per la rilevazione di atteggiamenti e rappresentazioni. E’ possibile qui indagare processi cognitivi sottostanti l’atteggiamento, gli stereotipi, il pregiudizio, i comportamenti interindividuali e intergruppi, la presa di decisione individuale e di gruppo.<\/td>\n\t\t<\/tr>
16<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio di Psicologia Sperimentale\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> REVERBERI, FRANCO\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0081\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> stanza 3131 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tIl laboratorio è utilizzato soprattutto per la conduzione di esperimenti di psicologia cognitiva che richiedano misurazioni cronometriche e di performance su compiti di pensiero, ragionamento, decisione, comprensione del linguaggio, orientamento dell’attenzione, percezione sociale.<\/td>\n\t\t<\/tr>
17<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Laboratorio di Psicologia e Comunicazione per la Salute\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> STECA, PATRIZIA\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0084\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> stanza 3045 U6 3° piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tIl laboratorio si occupa di psicologia e comunicazione applicati all'ambito della salute.\r\nI principali temi trattati riguardano: a) il ruolo dei fattori psicologici e dello stile di vita nella genesi, evoluzione e gestione di patologie croniche e complesse; b) l'uso della comunicazione nella prevenzione primaria e secondaria, con particolare attenzione alle nuove tecnologie.\r\nI progetti di ricerca riguardano: ruolo dei fattori psicologici e dello stile di vita nel decorso delle patologie cardiovascolari; strategie precoci di prevenzione del tabagismo in infanzia e adolescenza; studio di efficacia di protocolli di tailored communication; sviluppo di App e interventi digitali per la promozione di corretti stili di vita.<\/td>\n\t\t<\/tr>
18<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\t\tTipologia:<\/span> Laboratorio di ricerca\n\t\t\t\tTitolo:<\/span> Psychoscope\n\t\t\t\tResponsabile:<\/span> COSTANTINI, GIULIO\n\t\t\t\tIdentificativo:<\/span> LAB-0041\n\t\t\t\tCollocazione:<\/span> 3010\/3112 U6 3°piano\n\t\t\t\t<\/td>\n\t\t\tPsychoscope è l’acronimo di Psychometrics of Social Cognition and Personality. Il laboratorio, dotato di otto postazioni, è utilizzato per la conduzione di studi sia sperimentali che correlazionali, con un’enfasi particolare sulla misurazione psicometrica, sia implicita che esplicita, come pure sull’apprendimento valutativo tramite paradigmi sperimentali.<\/td>\n\t\t<\/tr> <\/tbody>\n\t\t\t\t
Totale 18 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t<\/table>\n<\/div><\/div>\n
<\/span>Quadro C.1.b Grandi attrezzature di ricerca<\/div>
\n
Provenienza Dati: IRIS-RM (Risorse della Ricerca)Referente: Centro Servizi \/ DipartimentoGrandi attrezzature espressamente di ricerca caratterizzate da un valore rilevante (tipicamente > 100.000 Euro e da un grado di specializzazione elevato \u2013 il valore pu\u00f2 anche essere ottenuto come somma di diverse componenti di un\u2019attrezzatura) Sono descritte le Grandi attrezzature del Dipartimento riportando le informazioni principali. Nella sezione vengono presentati le attrezzature attive nel periodo di interesse e correttamente caricati in IRIS.<\/div> \n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
N.<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tNome o Tipologia<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tResponsabile scientifico<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tDettagli<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
1<\/td>\n\t\t\tBraccio robotico HapticMaster<\/td>\n\t\t\tBRICOLO, EMANUELA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Interni\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2006\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
2<\/td>\n\t\t\tDisplay immersivo Elumens VS 1024- XL 20<\/td>\n\t\t\tBRICOLO, EMANUELA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Interni\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2005\n\t\t\tUtenza: <\/span>Utenti interni<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
3<\/td>\n\t\t\tElettromiografo - Digitimer D360 + CED 1401<\/td>\n\t\t\tTURATI, CHIARA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Europeo (o internazionale)\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2010\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
4<\/td>\n\t\t\tEye Tracker - Eyelink 1000<\/td>\n\t\t\tFOPPOLO, FRANCESCA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Interni\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2010\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
5<\/td>\n\t\t\tEye Tracker - Tobii Pro X3\u2013120<\/td>\n\t\t\tGUASTI, MARIA TERESA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Europeo (o internazionale)\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2018\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Contratti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
6<\/td>\n\t\t\tEye Tracker - Tobii X3-120 (portable)<\/td>\n\t\t\tTURATI, CHIARA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2019\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Contratti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
7<\/td>\n\t\t\tPolisonnigrafo ComLab con Cyber Gloves<\/td>\n\t\t\tBRICOLO, EMANUELA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Interni\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2005\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
8<\/td>\n\t\t\tSistema EEG (32 canali) compatibile con fMRI - Brainproducts<\/td>\n\t\t\tDAINI, ROBERTA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Interni\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2005\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
9<\/td>\n\t\t\tSistema EEG ad alta densit\u00e0 (128 canali) - ANT Neuro Cognitrace<\/td>\n\t\t\tPROVERBIO, ALICE MADO<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Interni\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2003\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
10<\/td>\n\t\t\tSistema EEG ad alta densit\u00e0 (128 canali) - EGI Geodesic EEG System<\/td>\n\t\t\tTURATI, CHIARA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Europeo (o internazionale)\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2011\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
11<\/td>\n\t\t\tSistema EEG ad alta densit\u00e0 (128 canali) - Galileo BE Plus LTM<\/td>\n\t\t\tTURATI, CHIARA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Europeo (o internazionale)\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2019\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
12<\/td>\n\t\t\tSistema integrato per stimolazione magnetica transcranica (TMS) e registrazione elettroncefalografica (EEG) e dispositivi per la Stimolazione Transcranica a Corrente Diretta (tDCS)<\/td>\n\t\t\tROMERO LAURO, LEONOR JOSEFINA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Interni\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2011\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
13<\/td>\n\t\t\tSistema per registrazione misure psicofisiologiche (Conduttanza cutanea \/ ECG) - Biopac MP160<\/td>\n\t\t\tMARAVITA, ANGELO<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2017\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
14<\/td>\n\t\t\tSistema per registrazione misure psicofisiologiche (Conduttanza cutanea \/ ECG) - Noris Biopac<\/td>\n\t\t\tROMANO, DANIELE LUIGI<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Interni\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2012\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
15<\/td>\n\t\t\tSistema per stimolazione magnetica transcranica (TMS) e registrazione EMG<\/td>\n\t\t\tROMERO LAURO, LEONOR JOSEFINA<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Interni\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2017\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
16<\/td>\n\t\t\tSistema rilevazione Movimenti oculari View x RED500<\/td>\n\t\t\tMARELLI, MARCO<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Interni\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2011\n\t\t\tUtenza: <\/span>Utenti esterni<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Collaborazioni scientifiche<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>1<\/td><\/tr>
17<\/td>\n\t\t\tTomografo a Risonanza Magnetica 3 Tesla (RM 3T)<\/td>\n\t\t\tBASSO, GIANPAOLO; MARAVITA, ANGELO<\/td>\n\t\t\t\n\t\t\tClassificazione: <\/span>Grande attrezzatura di ricerca\n\t\t\tFondi su cui è stato effettuato l'acquisto: <\/span>Interni\n\t\t\tAnno di Attivazione: <\/span>2019\n\t\t\tUtenza: <\/span>Accessibile a tutti<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Progetti di ricerca; Contratti di ricerca; Collaborazioni scientifiche; Prestazioni a tariffario<\/br>\n\t\t\tApplicazioni derivanti: <\/span>Area: <\/span>2<\/td><\/tr> <\/tbody>\n\t\t\t\t
Totale 17 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t<\/table>\n<\/div><\/div>\n
<\/span>Quadro C.1.c Biblioteche e patrimonio bibliografico<\/div>
\n
\n
\n\t

Biblioteca di Ateneo - Sede Centrale<\/strong><\/p>\n

Biblioteca di Ateneo - Sede di Scienze<\/strong><\/p>\n

Biblioteca di Ateneo - Sede di Medicina<\/strong><\/p>\n

Sito Web:<\/strong> https:\/\/www.biblio.unimib.it<\/a><\/p>\n

Monografie cartacee (libri antichi e moderni):<\/strong> 277.370<\/p>\n

Annate di periodici cartacei:<\/strong> 56.593<\/p>\n

Titoli di periodici cartacei in abbonamento:<\/strong> 574<\/p>\n

Libri elettronici:<\/strong> 247.511<\/p>\n

Titoli di periodici elettronici:<\/strong> 45.345<\/p>\n

Banche dati:<\/strong> 118<\/p><\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n

<\/span>Quadro C.2.a Personale<\/div>
\n
Provenienza Dati: UGOVReferente: Area del PersonaleIl quadro C2 contiene l\u2019elenco del personale in servizio presso il Dipartimento nell'anno di riferimento della scheda: nel quadro C2a si elencano docenti, ricercatori, dottorandi, assegnisti, specializzandi (area medica), nel quadro C2b il personale tecnico amministrativo (PTA)<\/div>
Prof. Ordinari<\/span>Prof. Associati<\/span>Ricercatori<\/span>Ricercatori a t. d.<\/span>Assegnisti<\/span>Dottorandi<\/span><\/div>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
N.<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCognome<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tNome<\/th>Qualifica<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tArea Cun<\/th>SSD<\/th><\/tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
1<\/td>ANTONELLI<\/td>MAURO<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-STO\/05<\/td><\/tr>
2<\/td>BRICOLO<\/td>EMANUELA<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
3<\/td>CARLI<\/td>LUCIA LEONILDE<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/07<\/td><\/tr>
4<\/td>CECCHETTO<\/td>CARLO<\/td>Professore Ordinario<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
5<\/td>CHERUBINI<\/td>PAOLO<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
6<\/td>FERRARI<\/td>LUIGI<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/06<\/td><\/tr>
7<\/td>GALLUCCI<\/td>MARCELLO<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/03<\/td><\/tr>
8<\/td>GUASTI<\/td>MARIA TERESA<\/td>Professore Ordinario<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
9<\/td>LUZZATTI<\/td>CLAUDIO GIUSEPPE<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
10<\/td>MACCHI<\/td>LAURA<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
11<\/td>MACCHI CASSIA<\/td>VIOLA MARINA<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
12<\/td>MADEDDU<\/td>FABIO<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/08<\/td><\/tr>
13<\/td>PAPAGNO<\/td>COSTANZA<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
14<\/td>PAULESU<\/td>ERALDO<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
15<\/td>PERUGINI<\/td>MARCO<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/03<\/td><\/tr>
16<\/td>REDONDI<\/td>PIETRO<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-STO\/05<\/td><\/tr>
17<\/td>STECA<\/td>PATRIZIA<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
18<\/td>STUCCHI<\/td>NATALE ADOLFO<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
19<\/td>TURATI<\/td>CHIARA<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
20<\/td>VALLAR<\/td>GIUSEPPE<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
21<\/td>VOLPATO<\/td>CHIARA<\/td>Professore Ordinario<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr> <\/tbody>\n\t\t\t\t\t\t\t
Totale 21 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/table><\/div>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
N.<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCognome<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tNome<\/th>Qualifica<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tArea Cun<\/th>SSD<\/th><\/tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
1<\/td>ACTIS GROSSO<\/td>ROSSANA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
2<\/td>BOLOGNINI<\/td>NADIA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
3<\/td>BRAMBILLA<\/td>MARCO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
4<\/td>BULF<\/td>HERMANN SERGIO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
5<\/td>CAMUSSI<\/td>ELISABETTA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
6<\/td>CASTELLI<\/td>STEFANO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/06<\/td><\/tr>
7<\/td>CATTANEO<\/td>ZAIRA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
8<\/td>CRIPPA<\/td>FRANCA<\/td>Professore Associato<\/td>13<\/td>SECS-S\/05<\/td><\/tr>
9<\/td>DAINI<\/td>ROBERTA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
10<\/td>FLEBUS<\/td>GIOVANNI BATTISTA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/03<\/td><\/tr>
11<\/td>FOPPOLO<\/td>FRANCESCA<\/td>Professore Associato<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
12<\/td>GALLACE<\/td>ALBERTO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
13<\/td>GIRELLI<\/td>LUISA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
14<\/td>MAGRIN<\/td>MARIA ELENA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
15<\/td>MARAVITA<\/td>ANGELO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
16<\/td>MARELLI<\/td>MARCO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
17<\/td>MARI<\/td>SILVIA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
18<\/td>MARZOCCHI<\/td>GIAN MARCO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
19<\/td>MIGLIORETTI<\/td>MASSIMO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/06<\/td><\/tr>
20<\/td>MONTALI<\/td>LORENZO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
21<\/td>PAROLIN<\/td>LAURA ANTONIA LUCIA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/07<\/td><\/tr>
22<\/td>PROVERBIO<\/td>ALICE MADO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
23<\/td>PRUNAS<\/td>ANTONIO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/08<\/td><\/tr>
24<\/td>REVERBERI<\/td>FRANCO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
25<\/td>RICCIARDELLI<\/td>PAOLA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
26<\/td>RIVA<\/td>PAOLO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
27<\/td>RIVA CRUGNOLA<\/td>CRISTINA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/07<\/td><\/tr>
28<\/td>ROSSI<\/td>GERMANO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/03<\/td><\/tr>
29<\/td>SACCHI<\/td>SIMONA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
30<\/td>SALERNI<\/td>NICOLETTA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
31<\/td>SANTONA<\/td>ALESSANDRA MARIA ROBERTA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/07<\/td><\/tr>
32<\/td>TAGINI<\/td>ANGELA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/07<\/td><\/tr>
33<\/td>TURATI<\/td>CHIARA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
34<\/td>VECCHIO<\/td>LUCA PIERO<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/06<\/td><\/tr>
35<\/td>ZAMPINI<\/td>LAURA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
36<\/td>ZAVAGNO<\/td>DANIELE<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
37<\/td>ZOGMAISTER<\/td>CRISTINA<\/td>Professore Associato<\/td>11<\/td>M-PSI\/03<\/td><\/tr> <\/tbody>\n\t\t\t\t\t\t\t
Totale 37 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/table><\/div>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
N.<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCognome<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tNome<\/th>Qualifica<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tArea Cun<\/th>SSD<\/th><\/tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
1<\/td>AROSIO<\/td>FABRIZIO<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
2<\/td>BOLLINI<\/td>LETIZIA<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>08<\/td>ICAR\/17<\/td><\/tr>
3<\/td>CAPRIN<\/td>CLAUDIA<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
4<\/td>COLOMBO<\/td>MONICA GIANCARLA ROBERTA<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>14<\/td>SPS\/08<\/td><\/tr>
5<\/td>D'ADDARIO<\/td>MARCO<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
6<\/td>DURANTE<\/td>FEDERICA<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
7<\/td>GELATI<\/td>CARMEN<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
8<\/td>LALUMERA<\/td>ELISABETTA<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-FIL\/05<\/td><\/tr>
9<\/td>OLIVERO<\/td>NADIA<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-PSI\/06<\/td><\/tr>
10<\/td>PANZERI<\/td>FRANCESCA ANNA<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-FIL\/05<\/td><\/tr>
11<\/td>PASSIONE<\/td>ROBERTA<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-STO\/05<\/td><\/tr>
12<\/td>RICHETIN<\/td>JULIETTE<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-PSI\/03<\/td><\/tr>
13<\/td>RIPAMONTI<\/td>CHIARA ADRIANA<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-PSI\/08<\/td><\/tr>
14<\/td>ROMERO LAURO<\/td>LEONOR JOSEFINA<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
15<\/td>SARINI<\/td>MARCELLO<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>01<\/td>INF\/01<\/td><\/tr>
16<\/td>SARRACINO<\/td>DIEGO<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-PSI\/07<\/td><\/tr>
17<\/td>SIMBULA<\/td>SILVIA<\/td>Ricercatore a tempo indeterminato<\/td>11<\/td>M-PSI\/06<\/td><\/tr> <\/tbody>\n\t\t\t\t\t\t\t
Totale 17 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/table><\/div>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
N.<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCognome<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tNome<\/th>Qualifica<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tArea Cun<\/th>SSD<\/th><\/tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
1<\/td>BRAMBILLA<\/td>MARCO<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
2<\/td>CALATI<\/td>RAFFAELLA<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/08<\/td><\/tr>
3<\/td>COSTANTINI<\/td>GIULIO<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/03<\/td><\/tr>
4<\/td>DI PIERRO<\/td>ROSSELLA<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/08<\/td><\/tr>
5<\/td>FOPPOLO<\/td>FRANCESCA<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
6<\/td>GABBIADINI<\/td>ALESSANDRO<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
7<\/td>GIUSTOLISI<\/td>BEATRICE<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
8<\/td>MARELLI<\/td>MARCO<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
9<\/td>NAVA<\/td>ELENA<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
10<\/td>PISONI<\/td>ALBERTO<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
11<\/td>PRETI<\/td>EMANUELE<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/08<\/td><\/tr>
12<\/td>RIVA<\/td>PAOLO<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
13<\/td>ROMANO<\/td>DANIELE LUIGI<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/03<\/td><\/tr>
14<\/td>SALOMONE<\/td>ERICA<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
15<\/td>SULPIZIO<\/td>SIMONE<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
16<\/td>VELASCO<\/td>VERONICA<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/06<\/td><\/tr>
17<\/td>ZAMPINI<\/td>LAURA<\/td>Ricercatore a tempo determinato<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr> <\/tbody>\n\t\t\t\t\t\t\t
Totale 17 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/table><\/div>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
N.<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCognome<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tNome<\/th>Qualifica<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tArea Cun<\/th>SSD<\/th><\/tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
1<\/td>ADDABBO<\/td>MARGARET<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
2<\/td>BALDISSARRI<\/td>CRISTINA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
3<\/td>BARATTIERI DI SAN PIETRO<\/td>CHIARA<\/td>Assegnista<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
4<\/td>BONA<\/td>SILVIA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
5<\/td>BOSCH<\/td>JASMIJN<\/td>Assegnista<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
6<\/td>CAPELLINI<\/td>ROBERTA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
7<\/td>CHAILLEUX<\/td>MATHILDE<\/td>Assegnista<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
8<\/td>ETZI<\/td>ROBERTA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
9<\/td>FERRARI<\/td>CHIARA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
10<\/td>FIORI<\/td>FRANCESCA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
11<\/td>FRIGERIO<\/td>ALESSANDRA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
12<\/td>GINEVRA<\/td>MARIA CRISTINA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
13<\/td>GIUSTOLISI<\/td>BEATRICE<\/td>Assegnista<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
14<\/td>GRAGNANO<\/td>ANDREA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/06<\/td><\/tr>
15<\/td>IERARDI<\/td>ELENA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/07<\/td><\/tr>
16<\/td>LEGA<\/td>CARLOTTA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
17<\/td>LICHT<\/td>VICTORIA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
18<\/td>LOBINA<\/td>DAVID<\/td>Assegnista<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
19<\/td>LOCATI<\/td>FRANCESCA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/07<\/td><\/tr>
20<\/td>MATTAVELLI<\/td>SIMONE<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
21<\/td>MATTAVELLI<\/td>GIULIA CAMILLA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
22<\/td>MAZZONI<\/td>DAVIDE<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
23<\/td>MERMIER<\/td>JULIA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
24<\/td>MOLARO<\/td>AURELIO<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-STO\/05<\/td><\/tr>
25<\/td>PANCANI<\/td>LUCA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
26<\/td>PETILLI<\/td>MARCO ALESSANDRO<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
27<\/td>QUADRELLI<\/td>ERMANNO<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
28<\/td>RINALDI<\/td>LUCA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
29<\/td>SACHELI<\/td>LUCIA MARIA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
30<\/td>SPACCATINI<\/td>FEDERICA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
31<\/td>SUTTORA<\/td>CHIARA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
32<\/td>TOBIA<\/td>VALENTINA ANTONIA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
33<\/td>VERGALLITO<\/td>ALESSANDRA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
34<\/td>VERNICE<\/td>MIRTA<\/td>Assegnista<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
35<\/td>ZANCHI<\/td>PAOLA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
36<\/td>ZAPPAROLI<\/td>LAURA<\/td>Assegnista<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr> <\/tbody>\n\t\t\t\t\t\t\t
Totale 36 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/table><\/div>\n
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
N.<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCognome<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tNome<\/th>Qualifica<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tArea Cun<\/th>SSD<\/th><\/tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t
1<\/td>ABBONDANZA<\/td>MARTINA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
2<\/td>ADRIANO<\/td>ANDREA<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
3<\/td>ANZANI<\/td>ANNALISA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/08<\/td><\/tr>
4<\/td>BACCOLO<\/td>ELISA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
5<\/td>BARATTIERI DI SAN PIETRO<\/td>CHIARA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
6<\/td>BETTELLI<\/td>GIULIA<\/td>Dottorando<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
7<\/td>BONANDRINI<\/td>ROLANDO<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
8<\/td>BOSCH<\/td>JASMIJN ESTHER<\/td>Dottorando<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
9<\/td>BOTTINI<\/td>MARTA<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
10<\/td>BRUSA<\/td>ALESSANDRA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
11<\/td>BURATTIN<\/td>MASSIMO<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
12<\/td>CARAVONA<\/td>LAURA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
13<\/td>CARNELLI<\/td>LETIZIA<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
14<\/td>CHAILLEUX<\/td>MATHILDE AGATHE<\/td>Dottorando<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
15<\/td>CHATTERJEE<\/td>TANAYA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
16<\/td>CHECCHETTO<\/td>ALESSANDRA<\/td>Dottorando<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
17<\/td>CONTE<\/td>FEDERICA PAOLA<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
18<\/td>COSTA<\/td>FRANCESCA<\/td>Dottorando<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
19<\/td>CUCCHIARINI<\/td>VERONICA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
20<\/td>DE ANGELIS<\/td>JACOPO<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
21<\/td>DE BENEDETTO<\/td>FRANCESCO<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
22<\/td>DI NATALE<\/td>ANNA FLAVIA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/01<\/td><\/tr>
23<\/td>DI SARNO<\/td>MARCO<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/08<\/td><\/tr>
24<\/td>EIKERLING<\/td>MAREN REBECCA<\/td>Dottorando<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
25<\/td>FILIPPONI<\/td>CHIARA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/08<\/td><\/tr>
26<\/td>FRISCO<\/td>FRANCESCA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
27<\/td>GOBBO<\/td>SILVIA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
28<\/td>LA ROCCA<\/td>STEFANIA<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
29<\/td>LICHT<\/td>VICTORIA HELENA<\/td>Dottorando<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
30<\/td>MARGHERITTI<\/td>SIMONA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/06<\/td><\/tr>
31<\/td>MARINUCCI<\/td>MARCO<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
32<\/td>MASI<\/td>MATTEO<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
33<\/td>MAZZA<\/td>CHIARA<\/td>Dottorando<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
34<\/td>MERMIER<\/td>JULIA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
35<\/td>MESSETTI<\/td>MARINA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
36<\/td>MILESI<\/td>ALBERTO<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/07<\/td><\/tr>
37<\/td>MORNATI<\/td>GIULIA<\/td>Dottorando<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
38<\/td>NICOLOTTI<\/td>MATILDE<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
39<\/td>PAGANIN<\/td>GIULIA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/06<\/td><\/tr>
40<\/td>PEREGO<\/td>GAIA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/08<\/td><\/tr>
41<\/td>PERSICI<\/td>VALENTINA<\/td>Dottorando<\/td>10<\/td>L-LIN\/01<\/td><\/tr>
42<\/td>PIAZZALUNGA<\/td>SILVIA<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
43<\/td>PICCO<\/td>ELEONORA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/06<\/td><\/tr>
44<\/td>PIERI<\/td>LUCA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
45<\/td>POGGI<\/td>ANITA<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
46<\/td>POLVER<\/td>SILVIA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
47<\/td>ROBERTI<\/td>ELISA<\/td>Dottorando<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
48<\/td>ROSSETTI<\/td>ILEANA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
49<\/td>SALA<\/td>GIULIA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
50<\/td>SCIONTI<\/td>NICOLETTA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
51<\/td>SILVESTRI<\/td>VALENTINA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/04<\/td><\/tr>
52<\/td>SIMIC<\/td>ANDREJ<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr>
53<\/td>TOGNASSO<\/td>GIACOMO<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/07<\/td><\/tr>
54<\/td>TOSI<\/td>GIORGIA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/02<\/td><\/tr>
55<\/td>VEZZOLI<\/td>MICHELA<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/03<\/td><\/tr>
56<\/td>ZULATO<\/td>EDOARDO<\/td>Dottorando<\/td>11<\/td>M-PSI\/05<\/td><\/tr> <\/tbody>\n\t\t\t\t\t\t\t
Totale 56 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/table><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n
<\/span>Quadro C.2.b Personale tecnico amministrativo<\/div>
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Provenienza Dati: UGOVReferente: Sistemi InformativiIl quadro C2 contiene l\u2019elenco del personale in servizio presso il Dipartimento: nel quadro C2a si elencano docenti, ricercatori, dottorandi, assegnisti, specializzandi (area medica), nel quadro C2b il personale tecnico amministrativo (PTA)<\/div>
Area tecnica, tecnico-scientifica ed elaborazione dati<\/span><\/div>
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N.<\/th>Cognome<\/th>Nome<\/th><\/tr><\/thead>\n\t\t\t\t\t
1<\/td>TONEATTO<\/td>CARLO<\/td><\/tr> <\/tbody>\n\t\t\t\t\t\t\t
Totale 1 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t\t\t\t <\/table><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/126"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=126"}],"version-history":[{"count":66,"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/126\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":780,"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/126\/revisions\/780"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=126"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}