{"id":81,"date":"2018-02-02T13:01:46","date_gmt":"2018-02-02T12:01:46","guid":{"rendered":"http:\/\/suard.psicologia.unimib.it\/?page_id=81"},"modified":"2023-07-21T15:12:41","modified_gmt":"2023-07-21T13:12:41","slug":"parte-iii-terza-missione","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/parte-iii-terza-missione\/","title":{"rendered":"PARTE III &#8211; Terza missione"},"content":{"rendered":"<div class=\"su-accordion su-u-trim\">\n<div class=\"quadro_i_0\"><div class=\"su-spoiler su-spoiler-style-fancy su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed\" data-scroll-offset=\"0\" data-anchor-in-url=\"no\"><div class=\"su-spoiler-title\" tabindex=\"0\" role=\"button\"><span class=\"su-spoiler-icon\"><\/span>Quadro I.0 Descrizione generale delle attivit\u00e0 di terza missione<\/div><div class=\"su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim\">\n\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<h3><span style=\"font-size: 10pt;\">Sezione I.1 &#8211; Propriet\u00e0 Intellettuale<\/span><\/h3>\n<div class=\"su-spoiler su-spoiler-style-fancy su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed\" data-scroll-offset=\"0\" data-anchor-in-url=\"no\"><div class=\"su-spoiler-title\" tabindex=\"0\" role=\"button\"><span class=\"su-spoiler-icon\"><\/span>Quadro I.1.a Brevetti<\/div><div class=\"su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim\">\nN.D.\n<\/div><\/div>\n<h3><span style=\"font-size: 10pt;\">Sezione I.3 &#8211; Attivit\u00e0 conto terzi<\/span><\/h3>\n<div class=\"su-spoiler su-spoiler-style-fancy su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed\" data-scroll-offset=\"0\" data-anchor-in-url=\"no\"><div class=\"su-spoiler-title\" tabindex=\"0\" role=\"button\"><span class=\"su-spoiler-icon\"><\/span>Quadro I.3 Entrate conto terzi<\/div><div class=\"su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim\">\n<div class=\"declaratorie-prima\">Provenienza Dati: EXCEL<br\/>Referente: Area Risorse Finanziarie e Bilancio e Area Ricerca<br\/><\/div><span class=\"rdr-iii-i-3-span \">Entrate dalla vendita e dall'erogazione di servizi Proventi da servizi per formazione e addestramento <\/span>: 4.098,00 &euro;<br\/><span class=\"rdr-iii-i-3-span \">Entrate dalla vendita e dall'erogazione di servizi Proventi da consulenze <\/span>: 144.576,00 &euro;<br\/><span class=\"rdr-iii-i-3-span \">Entrate dalla vendita e dall'erogazione di servizi Proventi da analisi e studi nel campo della ricerca <\/span>: 68.396,00 &euro;<br\/><span class=\"rdr-iii-i-3-span \">Entrate dalla vendita e dall'erogazione di servizi Proventi da servizi n.a.c. <\/span>: 186.518,00 &euro;<br\/><span class=\"rdr-iii-i-3-span rdr-totale\">Totale - Entrate dalla vendita e dall'erogazione di servizi 0 <\/span>: 403.589,00 &euro;<br\/><hr\/><span class=\"rdr-iii-i-3-span \">Trasferimenti correnti Trasferimenti correnti da Regioni e province autonome <\/span>: 30.000,00 &euro;<br\/><span class=\"rdr-iii-i-3-span \">Trasferimenti correnti Trasferimenti correnti da Universit\u00e0 <\/span>: 33.284,00 &euro;<br\/><span class=\"rdr-iii-i-3-span \">Trasferimenti correnti Altri trasferimenti correnti da altre imprese <\/span>: 89.094,00 &euro;<br\/><span class=\"rdr-iii-i-3-span rdr-totale\">Totale - Trasferimenti correnti  0 <\/span>: 152.379,00 &euro;<br\/><hr\/>\n<\/div><\/div>\n<h3><span style=\"font-size: 10pt;\">Sezione I.4 &#8211; Public Engagement<\/span><\/h3>\n<div class=\"su-spoiler su-spoiler-style-fancy su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed\" data-scroll-offset=\"0\" data-anchor-in-url=\"no\"><div class=\"su-spoiler-title\" tabindex=\"0\" role=\"button\"><span class=\"su-spoiler-icon\"><\/span>Quadro I.4 Monitoraggio delle attivit\u00e0 di PE<\/div><div class=\"su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim\">\n<div class=\"declaratorie-prima\">Provenienza Dati: IRIS - Sezione Public Engagement. <br\/>Sono descritte le iniziative di Public Engagement del Dipartimento nel periodo di interesse. Vengono presentate nella sezione le iniziative inserite e validate in IRIS con il campo 'Visibile su Portale Pubblico' valorizzato 'si'.<\/div><table class=\"rdr-inclusion-table\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<th class=\"rd-5\">N.<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<th class=\"rd-95\">INFO<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<tbody><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">1<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 02\/01\/2019 -  Al 20\/03\/2027<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GUASTI, MARIA TERESA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Multimind<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">diffusione risultati e attivit\u00e0 del progetto<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>ampio<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.multilingualmind.eu\" target=\"_blank\">https:\/\/www.multilingualmind.eu<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-0423<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">2<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 02\/01\/2019 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">TRAVERSA, TERESA; TELARI, ALESSIA; MARINUCCI, MARCO; PANCANI, LUCA; RIVA, PAOLO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Sito del gruppo di ricerca Social Connections & Technology LAB (https:\/\/connectlab.psicologia.unimib.it\/) con attivit\u00e0 di divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Promuovere le tematiche di ricerca su cui lavora il laboratorio, le pubblicazioni scientifiche, le attivit\u00e0 in cui i suoi membri sono coinvolti, le iniziative rivolte al mondo accademico e al pubblico, e la divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>L'impatto stimato ha principalmente a che fare con la dimensione culturale e sociale. Ad esempio, favorire la conoscenza e la discussione rispetto alle tematiche legate all'esclusione sociale, anche rispetto a gruppi marginalizzati come persone senza fissa dimora, migranti e detenuti, e al ruolo che le nuove tecnologie hanno per il benessere individuale (es. uso problematico della tecnologia) e sociale (es. fenomeni specifici come phubbing e ghosting), promuovendo cambiamenti nella societ\u00e0.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-3684<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">3<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 05\/11\/2019 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VELASCO, VERONICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Practical Health Psychology Blog<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Diffondere e favorire l'applicazione della ricerca scientifica tra i professionisti della salute<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Nel 2025 il blog ha raggiunto 142K visitatori unici a livello internazionale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7211<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">4<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 02\/03\/2020 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GUERRASIO, STEFANO; MARAVITA, ANGELO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">@Home: Tecniche di sopravvivenza<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Creazione di un podcast di interesse pubblico su temi di vita quotidiana e salute durante la pandemia da COVID 19<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Produzione di programmi radiofonici e televisivi<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Circa 1000 visualizzazioni per gli eventi della serie<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-4160<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">5<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 20\/12\/2020 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">PROVERBIO, ALICE MADO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Canal Youtube dedicato alle Neuroscienze della Musica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>4000 visioni dei video attualmente,  con aumenti progressivi<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5848<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">6<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 02\/03\/2021 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">MACCHI CASSIA, VIOLA MARINA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pagina Instagram Bicocca Child&BabyLab<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Coinvolgimento delle famiglie in attivit\u00e0 di informazione e sensibilizzazione al tema dell'importanza delle esperienze precoci per gli apprendimenti e il benessere psicologico nel ciclo di vita, divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>2300 followers<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.instagram.com\/bicocca_child_and_baby_lab\/?hl=it\" target=\"_blank\">https:\/\/www.instagram.com\/bicocca_child_and_baby_lab\/?hl=it<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6002<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">7<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 02\/04\/2021 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">TRAVERSA, TERESA; TELARI, ALESSIA; MARINUCCI, MARCO; RIVA, PAOLO; PANCANI, LUCA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Canali social del gruppo di ricerca Social Connections & Technology LAB con attivit\u00e0 di divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione della letteratura scientifica internazionale e della ricerca svolta dal gruppo sui temi dell'esclusione sociale e dell'impatto della tecnologia sulla sfera individuale e sociale.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>L'impatto stimato ha principalmente a che fare con la dimensione culturale e sociale. Ad esempio, favorire la conoscenza e la discussione rispetto alle tematiche legate all'esclusione sociale, anche rispetto a gruppi marginalizzati come persone senza fissa dimora, migranti e detenuti, e al ruolo che le nuove tecnologie hanno per il benessere individuale (es. uso problematico della tecnologia) e sociale (es. fenomeni specifici come phubbing e ghosting), promuovendo cambiamenti nella societ\u00e0.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-3685<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">8<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 02\/04\/2021 -  Al 02\/07\/2026<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">BECCALUVA, ELEONORA AIDA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Sito internet progetto MARS<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione del progetto attraverso contenuti informativi, video e immagini dello stesso<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Impatto moderato con visite medie di 30 visite al mese<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.mars.polimi.it\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.mars.polimi.it\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-2865<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">9<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 24\/09\/2021 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VELASCO, VERONICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Prevenzione del gioco d'azzardo nella provincia di Bergamo<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Supporto scientifico-metodologico alle attivit\u00e0 di prevenzione del gioco d'azzardo nel territorio di Bergamo<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Iniziative di tutela della salute<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Impatto su tutte le stategie di prevenzione del gioco d'azzardo nella provincia di Bergamo. Raccordo e ricadute a livello regionale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7230<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">10<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 12\/02\/2022 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">BOLOGNINI, NADIA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Tavolo tecnico per la neuropsicologia<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Il tavolo tecnico  ha come mandato:delineare le aree di intervento dello Psicologo con competenze in neuropsicologia; raccogliere i dati da indagini sulle condizioni professionali dei colleghi che operano nell\u2019ambito disciplinare della neuropsicologia; descrivere e definire i percorsi che pi\u00f9 specificamente caratterizzano la formazione in tale settore; elencare gli atti tipici dell\u2019intervento; esprimere parere per la definizione di \u201cPsicologo-Neuropsicologo ai fini autopromozionali\u201d, proporre mo<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione a comitati per la definizione di standard e norme tecniche<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>RIDEFINIZIONE DEI REQUISITI PER LA PROFESSIONE NEUROPSICOLOGICA, AREE DI INTERVENTO, PERCORSO FORMATIVO<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5823<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">11<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 07\/10\/2023 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">PRUNAS, ANTONIO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione alla giornata di terza missione \"Sessualit\u00e0 ai margini\"<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Condivisione risultati della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>300 persone<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/padovasexlab.dpss.psy.unipd.it\/\" target=\"_blank\">https:\/\/padovasexlab.dpss.psy.unipd.it\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-3623<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">12<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 30\/11\/2023 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GABBIADINI, ALESSANDRO; MONTANO, SIMONE; SIENA, FEDERICA MARIALUISA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Map the giants. Giant Corals, Future marine monuments. https:\/\/www.mapthegiants.com\/<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">The innovative idea is to turn corals into underwater icons, symbols of resilience and conservation of reefs. Specifically, giant coral colonies will be the center of the research for their intrinsic high value in terms of resilience, historical data contained within them, and importance for the area where they are located.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>--<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-4102<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">13<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 16\/12\/2023 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">TURATI, CHIARA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Mente e corpo nello sviluppo<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Formazione insegnanti e educatori<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Pubblicazione in una rivista specialistica -settore formazione insegnanti - Area di Milano<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-4851<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">14<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 16\/12\/2023 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GABBIADINI, ALESSANDRO; VALSECCHI, ELENA AGNESE<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Spot the Monk observatory https:\/\/www.spot-the-monk-observatory.com\/<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Spot the Monk is a monitoring project, launched in 2019 by Elena Valsecchi of the Marine eDNA Group of the University of Milano Bicocca, based on a molecular approach for a non-invasive detection of the monk seal presence by means of environmental DNA analysis.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>--<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-4104<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">15<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 02\/01\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">MONTALI, LORENZO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Componente redazione di Queryonline, periodico  divulgativo online del CICAP, il Comitato Italiano per il Controllo delle Affermazioni sulle Pseudoscienze, associazione di promozione della scienza.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">La rivista del CICAP pubblica articoli divulgativi che propongono un'indagine critica nei confronti delle pseudoscienze, del paranormale, dei misteri e dell'insolito con l'obiettivo di diffondere la mentalit\u00e0 scientifica e lo spirito critico.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Ogni mese 30.000 pagine view.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.queryonline.it\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.queryonline.it\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5974<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">16<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 02\/01\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CARAVONA, LAURA; MACCHI, LAURA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Progetto MUSA sulla Mobilit\u00e0 Sostenibile<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Progetto volto a promuovere attraverso i nudges la mobilit\u00e0 sostenibile<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione a progetti di sviluppo urbano o valorizzazione del territorio<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>2000<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5926<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">17<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 09\/01\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">TETTAMANTI, MARCO DANTE PLINIO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Studio longitudinale sui biomarcatori cognitivi e neurali per una predizione precoce della dislessia evolutiva<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Valutazione delle abilit\u00e0 cognitive individuali sotto forma di una partecipazione ludica a tema \"Viaggio nello spazio\", con giochi al computer, e risonanza magnetica trasformata in una navicella spaziale.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Attivit\u00e0 di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>45 alunne\/i<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5856<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">18<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 16\/01\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CARAVONA, LAURA; MACCHI, LAURA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Focus group con studenti e personale tecnico-amministrativo dell'Universit\u00e0 degli Studi di Milano-Bicocca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">L'obbiettivo dei focus group era di raccogliere informazioni sulle principali difficolt\u00e0 connesse all'adozione di comportamenti di mobilit\u00e0 sostenibile.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Iniziative di democrazia partecipativa <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>500<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5925<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">19<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 11\/03\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GABBIADINI, ALESSANDRO; MANFREDI, ANNA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Podcast divulgativo<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione di contenuti scientifici al grande pubblico relativamente alla ricerca in ambito psico sociale attraverso l'uso di tecnologie immersive<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Produzione di programmi radiofonici e televisivi<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>--<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/open.spotify.com\/episode\/1dnWiRxvi3WeMtz4MOgTY6?si=yQUK4AIsS8eHzYmsS9akug\" target=\"_blank\">https:\/\/open.spotify.com\/episode\/1dnWiRxvi3WeMtz4MOgTY6?si=yQUK4AIsS8eHzYmsS9akug<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-4106<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">20<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 13\/03\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VANUTELLI, MARIA ELIDE<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Cibo e Politiche<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione delle metodologie e dei risultati delle ricerche condotte dai ricercatori coinvolti nel progetto ONFOODS<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Produzione di programmi radiofonici e televisivi<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Il podcast diffonde, in modo chiaro e accessibile, i risultati delle ricerche all'interno del progetto ONFOODS, attraverso interviste ai ricercatori coinvolti. L\u2019obiettivo \u00e8 favorire il dialogo interdisciplinare tra studiosi e sensibilizzare il pubblico su temi legati ad alimentazione, salute e sostenibilit\u00e0, contribuendo a stimolare un cambiamento sociale consapevole basato su informazioni scientifiche affidabili.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5862<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">21<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 28\/03\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">PEGORARO, SARA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">L\u2019attenzione: una, nessuna o centomila? Le maschere dell\u2019attenzione e i cambiamenti legati all\u2019et\u00e0.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione sulla tematica dei cambiamenti dell'attenzione nell'invecchiamento.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Non noto.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-4738<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">22<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 02\/04\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SIMBULA, SILVIA; DELL'AVERSANA, GIUSEPPINA; MIGLIORETTI, MASSIMO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">AFFRONTARE LO STRESS: STRATEGIE E RISORSE PER IL PERSONALE TECNICO AMMINISTRATIVO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">AFFRONTARE LO STRESS: STRATEGIE E RISORSE PER IL PERSONALE TECNICO AMMINISTRATIVO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Iniziative di tutela della salute<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>locale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7241<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">23<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 24\/05\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">PROVERBIO, ALICE MADO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Ricercare sull'Arte della Fuga. Contrappunto 10: Alice Mado Proverbio, RAI5 e RAIPlay\r\nPartecipazione ad Intervista televisiva sui temi delle Neuroscienze della musica, presso laboratorio EEG<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione dello staff docente a trasmissioni radiotelevisive a livello nazionale e internazionale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>100.000 persone (o pi\u00f9)<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.raiplay.it\/video\/2024\/02\/Ricercare-sullArte-della-Fuga---Contrappunto-10---Alice-Mado-Proverbio-75f2416a-f4be-46fa-ac57-b693372b001f.html\" target=\"_blank\">https:\/\/www.raiplay.it\/video\/2024\/02\/Ricercare-sullArte-della-Fuga---Contrappunto-10---Alice-Mado-Proverbio-75f2416a-f4be-46fa-ac57-b693372b001f.html<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5785<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">24<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 29\/06\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">MACCHI, LAURA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Festival della saggistica Passaggi\r\nRassegna \u201cI sandali del filosofo\u201d\r\nLAURA MACCHI, \u201cLa psicoretorica. Dall\u2019arte del dire alla forma del pensiero\u201d e Armando Massarenti (Filosofo e giornalista)<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Promozione del volume La Psicoretorica, Laura Macchi<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>300<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5924<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">25<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 02\/09\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SALOMONE, ERICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Caregiver Skills Training: collaborazione per l'implementazione del programma in Mongolia<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Supporto al capacity building per l'implementazione del programma, in collaborazione con University of Washington,  charity Autism Speaks, associazioni di familiari (Mongolia), e Ministero della Salute (Mongolia)<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione alla formulazione di programmi di pubblico interesse<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>n\/a<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5169<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">26<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 02\/09\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SALOMONE, ERICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Nel mio tempo e nel mio spazio<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Podcast volto alla disseminazione di informazioni relative all'inclusione di persone autistiche in diversi ambiti della societ\u00e0.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Produzione di programmi radiofonici e televisivi<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>n\/a<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5168<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">27<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 08\/10\/2024 -  Al 21\/06\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">STECA, PATRIZIA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">\"Ri-scatti. Chiamami col mio nome\"<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Sensibilizzare la cittadinanza sulle identit\u00e0 di genere trans<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>La mostra \u00e8 a libero accesso negli orari di apertura dell'edificio<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.unimib.it\/eventi\/ri-scatti-chiamami-col-mio-nome\" target=\"_blank\">https:\/\/www.unimib.it\/eventi\/ri-scatti-chiamami-col-mio-nome<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5824<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">28<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 09\/10\/2024 -  Al 01\/12\/2026<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VELASCO, VERONICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Rete Scuola che Promuove Salute Lombardia<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">\u2022 garantire un supporto scientifico metodologico alle attivit\u00e0 regionali di sviluppo del programma \u201cScuole che Promuovono Salute \u2013Rete SHE Lombardia\u201d;\r\n\u2022 garantire un supporto metodologico (evidence based) alle attivit\u00e0 regionali di programmazione, attuazione e valutazione degli interventi di promozione della salute e prevenzione nel setting scolastico;\r\n\u2022 garantire la continuit\u00e0 della rappresentanza scientifica di Regione Lombardia nel network SHE nel ruolo di coordinatore regionale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Attivit\u00e0 di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>La Rete delle Scuole che Promuovono Salute in Lombardia coinvolge oltre 500 scuole.\r\nSono inoltre membro del Board della Rete Europea e ho partecipato a molteplici iniziative formative a livello nazionale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.scuolapromuovesalute.it\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.scuolapromuovesalute.it\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7222<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">29<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 11\/10\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">MIGLIORETTI, MASSIMO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">definizione norma nazionale sulla prevenzione del rischio suicidario<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Il comitato scientifico si propone di sviluppare una norma UNI rispetto alla prevenzione del rischio suicidario per alcuni contesti: Sanit\u00e0, Scuola e Universit\u00e0, Istituti Penitenziari. La norma avr\u00e0 una specifica in relazione agli operatori di tali ambiti e ai loro utenti.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione a comitati per la definizione di standard e norme tecniche<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Norma per tutti gli operatori di settore<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5969<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">30<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 21\/10\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VANUTELLI, MARIA ELIDE; STECA, PATRIZIA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CorriBicocca 2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione collettiva, promozione di attivit\u00e0 aggregative all'interno della comunit\u00e0 universitaria, promozione della salute<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>L\u2019impatto stimato della Corribicocca si riflette principalmente nel rafforzamento della comunit\u00e0 universitaria, promuovendo un senso di appartenenza e aggregazione tra studenti, docenti e personale. L'evento contribuir\u00e0 al benessere fisico e mentale dei partecipanti, grazie all'attivit\u00e0 fisica e alla socializzazione. Inoltre, l'iniziativa avr\u00e0 un impatto positivo sull'immagine dell'Universit\u00e0 Bicocca, aumentando la visibilit\u00e0 della ricerca nel pubblico<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5941<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">31<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 20\/11\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SEVESO, GABRIELLA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Costruire insieme una cultura del dialogo per riflettere sul tema della violenza contro le donne<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Diffusione di una cultura di genere\r\nPrevenzione della violenza di genere\r\nDiffusione di ricerche interdisciplinari sulle differenze di genere<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Diffusione di una cultura di genere\r\n5000<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.unimib.it\/eventi\/costruire-insieme-cultura-del-dialogo-seminari-interdisciplinari\" target=\"_blank\">https:\/\/www.unimib.it\/eventi\/costruire-insieme-cultura-del-dialogo-seminari-interdisciplinari<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5412<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">32<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 20\/11\/2024 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">MAGRIN, MARIA ELENA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Formulazione di un programma di sensibilizzazione della cittadinanza nei confronti dell'esecuzione penale in carcere. In collaborazione con la sottocommisssione carcere del comune di Milano<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">L'obiettivo \u00e8 quello di favorire la conoscenza e la sensibilizzazione della cittadinanza nei confronti dei 'concittadini' reclusi. il carcere \u00e8 solitamente considerato un corpo estraneo al contesto della vita pubblica. tuttavia le persone detenute al termine della pena rientrano sul territori e sono portatrici di uno  stigma che ostacola e qualche volta inficia il loro processo di reinserimento sociale . \u00e8 pertanto necessario che il tema del carcere entri nell'agenda pubblica.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione alla formulazione di programmi di pubblico interesse<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>le iniziative saranno rivolte alla cittadinanza. in considerazione della prima location ipotizzata (P.zza San Fedele a Milano) si stima di poter raggiungere un pubblico numeroso ed eterogeneo. non sono esclusi percorsi guidati destinati alle scuole.  si ipotizza pertanto un impatto elevato<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5984<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">33<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 12\/01\/2025 -  Al 12\/01\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">PRUNAS, ANTONIO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Consulenze sessuologiche gratuite<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Offrire una consulenza in termini di salute sessuale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Iniziative di tutela della salute<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Dai 4 agi 10 utenti per ogni appuntamento mensile<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5710<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">34<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 28\/01\/2025 -  Al 28\/01\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CIARDO, Francesca Maria<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Universit\u00e0 va a scuola: L\u2019interazione sociale tra uomo e robot: l\u2019incontro tra robotica e scienze cognitive.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">L'obiettivo \u00e8 fornire agli studenti una panoramica di possibili ambiti applicativi delle scienze cognitive allo sviluppo di nuove tecnologie. Gli obiettivi specifici sono: (i) Conoscere uno sbocco professionale interdisciplanare, che concilia la formazione tecnico-scientifica con quella umanaista; (ii) Fornire agli studenti competenze introduttive che migliorinio la loro capacit\u00e0 di valutare criticamente gli strumenti tecnologici basati sull'uso di intelligenza artificiale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Attivit\u00e0 di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>La valutazione degli studenti avverr\u00e0 mediante un'attivit\u00e0 di gruppo in cui gli studenti dovranno fare una prova di design di un robot sulla base delle conoscenze acquisite durante la lezione.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7217<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">35<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 01\/02\/2025 -  Al 01\/02\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VELASCO, VERONICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">convegno \u201cPrevenzione ambientale e disturbo da gioco s\u2019azzardo. Una ricerca-intervento sul ruolo dei fattori ambientali e del personale delle sale slot\u201d<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Presentazione ricerca-intervento<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>hanno partecipato circa 100 operatori del territorio bergamasco<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7229<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">36<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 11\/02\/2025 -  Al 11\/02\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SILVESTRI, VALENTINA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Intervista FanPage \u201cWhat do babies dream about? Sleep consolidates learning\u201d.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Diffusione sul sonno nei neonati e nei primi mesi di vita<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Produzione di programmi radiofonici e televisivi<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Diffusione nazionale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7344<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">37<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 19\/02\/2025 -  Al 19\/02\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">DAINI, ROBERTA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Come l'Universit\u00e0 di Milano-Bicocca si prende cura dei caregiver?<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Sensibilizzare studenti, docenti, personale non docente dell'universit\u00e0 e cittadini su una tematica sempre pi\u00f9 attuale e sulla modalit\u00e0 con la quale alcuni ricercatori dell'universit\u00e0 si stanno impegnando in attivit\u00e0 di ricerca applicata.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Creare rapporti di ricerca con studenti e ricercatori, coinvolgere la cittadinanza nelle attivit\u00e0 di ricerca.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5679<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">38<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 19\/02\/2025 -  Al 19\/02\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">DAINI, ROBERTA; CALATI, RAFFAELLA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Giornata divulgativa sul caregiver, con una particolare attenzione all\u2019universo femminile<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Il Progetto vuole divulgare il pi\u00f9 possibile cosa significhi essere Caregiver, approfondire la sua condizione, evidenziare difficolt\u00e0, istanze, con una particolare attenzione all\u2019universo femminile.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Altre iniziative di Public Engagement<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>50<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5685<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">39<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 21\/02\/2025 -  Al 23\/02\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">BRAMBILLA, MARCO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Valorizzare le differenze: Conoscere e combattere stereotipi e pregiudizi sociali per promuovere l'integrazione<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Il percorso ha l\u2019obiettivo di fornire a studenti e studentesse conoscenze teoriche e metodologiche di base per contrastare gli stereotipi e promuovere l\u2019integrazione sociale. Obiettivo del percorso \u00e8 altres\u00ec promuovere l\u2019interesse verso lo studio della psicologia sociale e le metodologie delle discipline psicologiche.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Attivit\u00e0 di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>a) comprensione dei meccanismi che determinano l\u2019insorgenza degli stereotipi e dei pregiudizi; b) comprensione degli effetti negativi di stereotipi e pregiudizi sul benessere individuale e di gruppo; c) acquisizione di abilit\u00e0 per gestire gli stereotipi e promuovere l\u2019integrazione sociale.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5497<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">40<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 23\/02\/2025 -  Al 23\/02\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VELASCO, VERONICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Convegno \u201cStare bene a scuola: voci e sguardi che generano futuro\u201d<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Formazione docenti su Scuola che Promuove Salute e benessere a scuola<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>coinvolgimento di tutte le scuole del territorio<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7224<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">41<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 26\/02\/2025 -  Al 02\/03\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SALOMONE, ERICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Caregiver Skills Training: collaborazione per l'implementazione del programma in Turchia, incollaborazione con WHO Country Office Turkey<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Supporto al capacity building per l'implementazione del programma, in collaborazione con WHO Country Office, Ministero della Salute (Turchia)<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione alla formulazione di programmi di pubblico interesse<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Quindici partecipanti dal settore pubblico educativo, sanitario e sociale.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/x.com\/WHO_Turkiye\/status\/1896498139303174538\" target=\"_blank\">https:\/\/x.com\/WHO_Turkiye\/status\/1896498139303174538<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6357<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">42<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 11\/03\/2025 -  Al 29\/03\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SEVESO, GABRIELLA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Una storia ancora in divenire. Donne fra diritti, stereotipi, interrogativi e opportunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Diffusione di una cultura di genere<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Diffusione di una cultura di genere presso un pubblico non specialistico<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.unimib.it\/eventi\/storia-ancora-divenire-donne-diritti-stereotipi-interrogativi-e-opportunita\" target=\"_blank\">https:\/\/www.unimib.it\/eventi\/storia-ancora-divenire-donne-diritti-stereotipi-interrogativi-e-opportunita<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6083<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">43<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 12\/03\/2025 -  Al 12\/03\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GRAGNANO, ANDREA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">4\u00b0 Retail & Sostenibilit\u00e0 \u2013 L\u2019inclusione nei luoghi del retail come strumento di sostenibilit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Ripensare i modelli di business in chiave sostenibile, valorizzando inclusione, riqualificazione professionale e innovazione nei luoghi di lavoro<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Sensibilizzazione delle aziende del retail rispetto le tematiche di sostenibilit\u00e0 sociale.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5980<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">44<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 15\/03\/2025 -  Al 15\/03\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SARINI, MARCELLO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Il wellbeing gaming a scuola: il videogioco come strumento di apprendimento, empowerment e benessere<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Far conoscere agli insegnanti presenti l'importanza dell'utilizzo del videogioco in classe<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>100<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5865<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">45<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 19\/03\/2025 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">PROVERBIO, ALICE MADO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Intervista per Istituto Treccani e \"Parallelo42 contemporary art\" su Scienza e Musica\r\nPodcast + video Youtube. https:\/\/open.spotify.com\/episode\/1Bw14HtbfqKxn8<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>3000<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-5858<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">46<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 19\/03\/2025 -  Al 19\/03\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">MARI, SILVIA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Moderazione Seminario aperto al pubblico su psicologia del cambiamento climatico<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Accrescere la consapevolezza dei cittadini su impatto del cambiamento climatico e ruolo dell'azione individuale; accrescere consapevolezza su fattori psicosociali coinvolti nell'azione<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Altre iniziative di Public Engagement<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Aumneto consapevolezza su azioni necessarie contro il cambiamento climatico<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6008<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">47<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 18\/04\/2025 -  Al 18\/04\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">DI NAPOLI, FRANCESCA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Intervista Bnews sullo spreco alimentare: \"Perch\u00e9 sprechiamo cibo? Uno studio Bicocca per trasformare le abitudini in scelte consapevoli\"<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione del tema dello spreco alimentare domestico sotto forma di intervista.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Altre iniziative di Public Engagement<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>pubblico nazionale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/bnews.unimib.it\/blog\/perch\u00c3\u00a9-sprechiamo-cibo-uno-studio-bicocca-per-trasformare-le-abitudini-in-scelte-consapevoli\/\" target=\"_blank\">https:\/\/bnews.unimib.it\/blog\/perch\u00c3\u00a9-sprechiamo-cibo-uno-studio-bicocca-per-trasformare-le-abitudini-in-scelte-consapevoli\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7404<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">48<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 29\/04\/2025 -  Al 29\/04\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">PROVERBIO, ALICE MADO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Videointervista \"Strategie di marketing musicale: i trucchi dei brand spiegati dall\u2019esperta\" per Radio Kiss Kiss<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione dello staff docente a trasmissioni radiotelevisive a livello nazionale e internazionale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>300.000 ascoltatori<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/kisskiss.it\/attualita\/strategie-di-marketing-musicale-i-trucchi-dei-brand-spiegati-dallesperta\/?fbclid=IwY2xjawKAB3BleHRuA2FlbQIxMABicmlkETE0UkVNSXAwcnhPVmt4czVwAR6e_qh9a_KSCi-A0BlLsmJTx8DiRPtnQLGnawNOOpZRS7V92MkogHrvOWeCtw_aem_vf6Xa-Xz4608FOcgjvXnyQ\" target=\"_blank\">https:\/\/kisskiss.it\/attualita\/strategie-di-marketing-musicale-i-trucchi-dei-brand-spiegati-dallesperta\/?fbclid=IwY2xjawKAB3BleHRuA2FlbQIxMABicmlkETE0UkVNSXAwcnhPVmt4czVwAR6e_qh9a_KSCi-A0BlLsmJTx8DiRPtnQLGnawNOOpZRS7V92MkogHrvOWeCtw_aem_vf6Xa-Xz4608FOcgjvXnyQ<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6262<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">49<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 22\/05\/2025 -  Al 22\/05\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">RUCCO, DANIELE<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">International Day Against Homophobia, Transphobia, and Biphobia (IDAHOBIT) 2025 - LENOVO ITALIA SRL<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">L\u2019iniziativa promossa da Lenovo in occasione dell\u2019IDAHOBIT 2025 aveva l\u2019obiettivo di aumentare la consapevolezza sulle diverse forme di omofobia, transfobia e bifobia, favorire una riflessione sui meccanismi di esclusione nei contesti lavorativi e promuovere una cultura aziendale inclusiva, basata sul rispetto delle differenze, sul dialogo e sulla sicurezza psicologica.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Altre iniziative di Public Engagement<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>L\u2019iniziativa ha contribuito a rafforzare la consapevolezza sui temi LGBTQIA+, a promuovere atteggiamenti pi\u00f9 inclusivi e a sostenere la costruzione di un ambiente di lavoro percepito come pi\u00f9 sicuro, aperto al dialogo e rispettoso delle differenze, in linea con l\u2019impegno di Lenovo sui temi di diversit\u00e0, equit\u00e0 e inclusione.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7350<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">50<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 23\/05\/2025 -  Al 23\/05\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GALLACE, ALBERTO; VICAMINI, EMMA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Falling Walls Lab Italy<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Presentare la nostra ricerca innovativa a un pubblico nazionale e internazionale, con l\u2019obiettivo di superare alcune delle barriere ancora presenti nel panorama scientifico contemporaneo. La dottoranda ha presentato \u201cBreaking the Wall of Human Augmentation\u201d,  un intervento in cui si \u00e8 illustrato come la realt\u00e0 virtuale possa essere utilizzata per potenziare capacit\u00e0 umane.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>La tappa italiana di Falling Walls Lab, ospitata presso il BiM \u2013 Bicocca Pavilion, ha avuto una forte apertura internazionale, offrendo l\u2019opportunit\u00e0 di confrontarsi con candidati e professionisti provenienti da diversi Paesi.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7312<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">51<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 28\/05\/2025 -  Al 28\/05\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">MARINUCCI, MARCO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Live intervista per Marconi Radio Aperta - Carceri: il reinserimento aiuta anche il benessere degli agenti penitenziari. Marco Marinucci spiega il recente studio di Milano-Bicocca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgare al pubblico i risultati della ricerca e le implicazioni sociali<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione dello staff docente a trasmissioni radiotelevisive a livello nazionale e internazionale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>60000 ascoltatori quotidiani https:\/\/www.radiomarconi.info\/info\/a-chi-ci-rivolgiamo-e-i-dati-dascolto-443.html<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6320<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">52<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 28\/05\/2025 -  Al 28\/05\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GABBIADINI, ALESSANDRO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Polveriera Social Club - seconda edizione<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione scientifica su tematiche di ricerca attuali. Il ruolo delle nuove tecnologie nello studio del comportamento umano<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Presenza all'evento: circa 50 persone<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6322<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">53<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 29\/05\/2025 -  Al 29\/05\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CIARDO, Francesca Maria<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Universit\u00e0 va a scuola: L\u2019interazione sociale tra uomo e robot: l\u2019incontro tra robotica e scienze cognitive.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">L'obiettivo \u00e8 fornire agli studenti una panoramica di possibili ambiti applicativi delle scienze cognitive allo sviluppo di nuove tecnologie. Gli obiettivi specifici sono: (i) Conoscere uno sbocco professionale interdisciplanare, che concilia la formazione tecnico-scientifica con quella umanaista; (ii) Fornire agli studenti competenze introduttive che migliorinio la loro capacit\u00e0 di valutare criticamente gli strumenti tecnologici basati sull'uso di intelligenza artificiale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Attivit\u00e0 di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>La valutazione degli studenti avverr\u00e0 mediante un'attivit\u00e0 di gruppo in cui gli studenti dovranno fare una prova di design di un robot sulla base delle conoscenze acquisite durante la lezione.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7218<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">54<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 07\/06\/2025 -  Al 09\/06\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SACCENTI, LUISANNA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CHI POSSO DIVENTARE? Il destino dell\u2019individuo nei temi natali dell\u2019archivio di Ernst Bernhard<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Esplorando l\u2019archivio di Bernhard, allievo di Carl Gustav Jung e pioniere della psicologia analitica in Italia, scopriamo come la lettura del \u201ctema natale\u201d, ossia della rappresentazione del cielo al momento esatto della nascita, possa aiutare un paziente a prendere consapevolezza della propria personalit\u00e0 e a farla maturare.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Psicologia e astrologia<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/chi-posso-diventare-destino-dellindividuo-nei-temi-natali-dellarchivio-ernst-bernhard\" target=\"_blank\">https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/chi-posso-diventare-destino-dellindividuo-nei-temi-natali-dellarchivio-ernst-bernhard<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6721<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">55<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 07\/06\/2025 -  Al 15\/09\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GABBIADINI, ALESSANDRO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">JustSeparate 2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Il progetto mira a promuovere la raccolta differenziata e ridurre gli sprechi alimentari tramite strategie evidence-based; indagare i processi psicologici dei comportamenti sostenibili (motivazioni, autoefficacia, connessione intergenerazionale, effetto di nudging); sperimentare tecnologie innovative come VR e app per aumentare engagement e consapevolezza; coinvolgere adulti e bambini in un living lab, favorendo trasferimento di conoscenze e dialogo tra universit\u00e0 e territorio.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Il progetto JustSeparate ha generato un impatto significativo a livello nazionale e internazionale, grazie alla partecipazione di una comunit\u00e0 eterogenea di ospiti provenienti da Italia, Germania, Belgio, Olanda e Svizzera. La presenza di pubblici diversi ha favorito la diffusione di buone pratiche ambientali oltre i confini locali, promuovendo la sostenibilit\u00e0 in un contesto interculturale e amplificando la portata educativa e scientifica dell\u2019iniziativa.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.psicologia.unimib.it\/it\/news\/justseparate-summer-2025-scienza-vacanza-e-sostenibilita; https:\/\/www.unimib.it\/news\/ricerca-psicologica-esce-dal-laboratorio-studiare-come-reagiamo-al-cambiamento-climatico; https:\/\/www.nonsoloambiente.it\/2025\/06\/04\/bicocca-la-ricerca-psicologica-esce-dal-laboratorio-per-studiare-come-reagiamo-al-cambiamento-climatico\/; https:\/\/www.lagazzettamarittima.it\/2025\/06\/04\/la-ricerca-psicologica-esce-dal-laboratorio-e-va-al-camping\/; https:\/\/www.esperidi.it\/alessandro-gabbiadini\/; https:\/\/psicologia.unimib.it\/it\/news\/justseparate-psicologia-sul-campo-sostenibilita-ambientale\" target=\"_blank\">https:\/\/www.psicologia.unimib.it\/it\/news\/justseparate-summer-2025-scienza-vacanza-e-sostenibilita; https:\/\/www.unimib.it\/news\/ricerca-psicologica-esce-dal-laboratorio-studiare-come-reagiamo-al-cambiamento-climatico; https:\/\/www.nonsoloambiente.it\/2025\/06\/04\/bicocca-la-ricerca-psicologica-esce-dal-laboratorio-per-studiare-come-reagiamo-al-cambiamento-climatico\/; https:\/\/www.lagazzettamarittima.it\/2025\/06\/04\/la-ricerca-psicologica-esce-dal-laboratorio-e-va-al-camping\/; https:\/\/www.esperidi.it\/alessandro-gabbiadini\/; https:\/\/psicologia.unimib.it\/it\/news\/justseparate-psicologia-sul-campo-sostenibilita-ambientale<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6617<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">56<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 10\/06\/2025 -  Al 15\/06\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SALOMONE, ERICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Caregiver Skills Training: collaborazione per l'implementazione del programma in Lettonia, in collaborazione con WHO Country Office Latvia<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Supporto al capacity building per l'implementazione del programma, in collaborazione con University Hospital Riga, WHO Country Office, Ministero della Salute (Mongolia), International Migration Office.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione alla formulazione di programmi di pubblico interesse<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Trenta partecipanti dal settore pubblico educativo e sanitario.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.who.int\/europe\/news-room\/events\/item\/2025\/06\/02\/default-calendar\/supporting-parents-and-health-professionals-to-assist-children-with-developmental-disorders-in-latvia\" target=\"_blank\">https:\/\/www.who.int\/europe\/news-room\/events\/item\/2025\/06\/02\/default-calendar\/supporting-parents-and-health-professionals-to-assist-children-with-developmental-disorders-in-latvia<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6356<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">57<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 13\/06\/2025 -  Al 13\/06\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VELASCO, VERONICA; MERONI, CLAUDIA; BRANDA, MARTA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Come esprimere i  bisogni a scuola tramite lo Storytelling? Il progetto Erasmus+ PLACES<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Presentare i risultati di ricerche sul benessere a scuola, sul cambiamento a scuola e sull'utilizzo di metodologie attive\r\nPresentare i materiali e kit didattici realizzati durante il progetto Places \r\nPresentare buone pratiche di implementazione<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Attivit\u00e0 di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Hanno partecipato al convegno 50 docenti e professionisti a livello nazionale. Questo ha permesso di far conoscere i risultati del progetto. I materiali potranno essere utilizzati in integrazione alle iniziative di promozione della salute gi\u00e0 esistenti<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6339<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">58<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 20\/06\/2025 -  Al 20\/06\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">DELL'AVERSANA, GIUSEPPINA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Joys and Sorrows of the PhD. Experiences and Strategies for a Healthy Career\u201d<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Joys and Sorrows of the PhD. Experiences and Strategies for a Healthy Career\u201d  - discussione sui fattori di malessere e benessere durante il percorso di dottorato<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Iniziative di tutela della salute<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>locale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7252<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">59<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 08\/07\/2025 -  Al 08\/07\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VELASCO, VERONICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Convegno \"Universit\u00e0 per il benessere psicologico della popolazione studensca: dalla prevenzione all'intervento\". Il Progetto ProBen<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Presentazione attivit\u00e0 primo anno progetto ProBen-UNIBEN-PI<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Il covegno ha permesso un confronto tra 8 Atenei sulle iniziative realizzate. Ha permesso di far conoscere le iniziative a diverse figure degli Atenei. La tavola rotonda ha permesso di aprire un confronto con Enti del territorio (Regione, Comune, Rete delle Unviersit\u00e0 per lo Sviluppo Sostenibile)<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7212<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">60<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 13\/09\/2025 -  Al 13\/09\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CATARINELLA, ANTONIO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Intervista pubblicata su Fanpage.it dal titolo \u201cFantasie sessuali che (forse) non conosci: cos\u2019\u00e8 l\u2019auralismo e perch\u00e9 alcuni si eccitano con i suoni\u201d<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">\/<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>\/<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.fanpage.it\/stile-e-trend\/benessere\/fantasie-sessuali-che-forse-non-conosci-cose-lauralismo-e-perche-alcuni-si-eccitano-con-i-suoni\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.fanpage.it\/stile-e-trend\/benessere\/fantasie-sessuali-che-forse-non-conosci-cose-lauralismo-e-perche-alcuni-si-eccitano-con-i-suoni\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7353<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">61<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 18\/09\/2025 -  Al 18\/09\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CATARINELLA, ANTONIO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Intervista pubblicata su Fanpage.it dal titolo \u201cForse sei ambiverso e non lo sai: cosa vuol dire questo termine e perch\u00e9 \u00e8 un superpotere\u201d<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">\/<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>\/<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.fanpage.it\/stile-e-trend\/benessere\/forse-sei-ambiverso-e-non-lo-sai-cosa-vuol-dire-questo-termine-e-perche-e-un-superpotere\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.fanpage.it\/stile-e-trend\/benessere\/forse-sei-ambiverso-e-non-lo-sai-cosa-vuol-dire-questo-termine-e-perche-e-un-superpotere\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7356<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">62<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 18\/09\/2025 -  Al 18\/09\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GRAGNANO, ANDREA; DELL'AVERSANA, GIUSEPPINA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Tavola Rotonda. DISABILITA, LAVORO E DISUGUAGLIANZE .Criticit\u00e0 e prospettive nel territorio<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">il 17 settembre presso l\u2019Universit\u00e0 di Milano-Bicocca, si \u00e8 tenuta la tavola rotonda \u201cDisabilit\u00e0,\r\nLavoro e Disuguaglianze \u2013 criticit\u00e0 e prospettive nel territorio\u201d, organizzata dal gruppo di ricerca\r\nguidato dai ricercatori Andrea Gragnano e Giuseppina Dell\u2019Aversana del dipartimento di\r\nPsicologia. L\u2019iniziativa ha riunito istituzioni, aziende, enti del terzo settore ed esperti, offrendo\r\nun prezioso spazio di incontro e confronto.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>partecipazione<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7243<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">63<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 19\/09\/2025 -  Al 19\/09\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CATARINELLA, ANTONIO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Intervista pubblicata su Fanpage.it dal titolo \u201cSpit play: la fantasia sessuale di chi si eccita sputando e sfidando i tab\u00f9 sociali\u201d<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">\/<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>\/<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.fanpage.it\/stile-e-trend\/benessere\/spit-play-la-fantasia-sessuale-di-chi-si-eccita-sputando-e-sfidando-i-tabu-sociali\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.fanpage.it\/stile-e-trend\/benessere\/spit-play-la-fantasia-sessuale-di-chi-si-eccita-sputando-e-sfidando-i-tabu-sociali\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7357<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">64<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 27\/09\/2025 -  Al 28\/09\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VICAMINI, EMMA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Notte dei Ricercatori - Meet me Tonight<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">In questo contesto ho partecipato a sessioni di speed date con il pubblico, durante le quali famiglie, studenti, docenti e cittadini hanno avuto l\u2019opportunit\u00e0 di confrontarsi direttamente con la ricerca condotta nel nostro laboratorio, in un dialogo aperto e accessibile.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Abitanti di Milano.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7314<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">65<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 27\/09\/2025 -  Al 27\/09\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GABBIADINI, ALESSANDRO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Oltre l'algoritmo: costruire un welfare umano nell'era della transizione digitale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Promuovere una riflessione pubblica informata su AI e welfare digitale; rafforzare la consapevolezza sulle opportunit\u00e0 e rischi per l\u2019inclusione sociale; favorire il dialogo tra cittadinanza, istituzioni e ricerca; stimolare partecipazione attiva e alfabetizzazione digitale responsabile.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>L\u2019iniziativa ha contribuito ad accrescere la consapevolezza pubblica sul ruolo dell\u2019intelligenza artificiale nel welfare digitale, favorendo un dialogo informato tra cittadini e istituzioni e promuovendo una cultura dell\u2019innovazione inclusiva e attenta alla dignit\u00e0 sociale.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.festivalfrancescano.it\/evento\/oltre-algoritmo\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.festivalfrancescano.it\/evento\/oltre-algoritmo\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6618<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">66<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 28\/09\/2025 -  Al 28\/09\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">MARELLI, MARCO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">BraveNewWord: come capiamo parole che non conosciamo?<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Comunicare gli obiettivi e lo stato dei lavori del progetto BraveNewWord a non esperti del settore<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Diffusione al grande pubblico delle tematiche e attivit\u00e0 finanziate nel contesto dei programmi di ricerca europei<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7233<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">67<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 28\/09\/2025 -  Al 28\/09\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">PUZELLA, GIULIO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">MEETmeTonight<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Gli speed date sono momenti pensati per poter parlare in modo diretto e informale con ricercatori sull'ambito del loro progetto di ricerca. Consistono in una breve presentazione dei punti focali della ricerca, illustrati con linguaggio chiaro al fine di rendere accessibile anche a persone non addette ai lavori l'impatto e l'importanza dei temi di ricerca scelti.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Sensibilizzazione dei cittadini all'importanza e rilevanza della ricerca<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7239<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">68<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 01\/10\/2025 -  Al 01\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VELASCO, VERONICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Seminario \u201cA scuola in movimento\u201d<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Formazione su Scuole in Movimento<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>100 insegnanti coinvolti<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7225<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">69<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 11\/10\/2025 -  Al 11\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">RUCCO, DANIELE<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">All inclusive: la ricchezza delle diversit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">La serata di dialogo organizzata dal Circolo del Partito Democratico di Paullo-Tribiano (MI) aveva l\u2019obiettivo di promuovere informazione e consapevolezza sui temi della diversit\u00e0 sessuale e di genere, favorire il confronto aperto con la cittadinanza e sostenere una cultura del rispetto, dell\u2019inclusione e dei diritti sul territorio.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>L\u2019iniziativa ha contribuito a rafforzare la consapevolezza sui temi della diversit\u00e0 sessuale e di genere, a favorire un clima di dialogo rispettoso e a promuovere una maggiore sensibilit\u00e0 verso i diritti e l\u2019inclusione all\u2019interno della comunit\u00e0 locale, in linea con l\u2019impegno del Circolo del Partito Democratico di Paullo-Tribiano (MI).<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7351<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">70<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 15\/10\/2025 -  Al 15\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">ZUCCOLI, FRANCA GIULIANA MARIA ANTONIA; SACCENTI, LUISANNA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Inaugurazione mostra fotografica \"Vita in Bicocca. Incontro con le scienze\"<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Capiremo quale sia il loro punto di vista e come abbiano prodotto lo scatto. Cosa significa vivere in Bicocca? Qual \u00e8 il rapporto delle persone con le scienze nella quotidianit\u00e0 e nella contemporaneit\u00e0?<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>socio culturale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/inaugurazione-mostra-fotografica-0\" target=\"_blank\">https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/inaugurazione-mostra-fotografica-0<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6970<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">71<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 17\/10\/2025 -  Al 18\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">MIGLIORETTI, MASSIMO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Occupabilit\u00e0 e sostenibilit\u00e0: traiettorie per il futuro del lavoro<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Il seminario si proponeva 2 obiettivi. Presentare i risultati del progetto \"assessment organizzativo della sostneibilit\u00e0 sociale per favorire la slute e la sicurezza sul lavoro nelle PMI\" e diffondere il costrutto di occupabilit\u00e0 sostenibile come driver per lo sviluppo della sostenibilit\u00e0 sociale interna.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Coinvolgimento di imprese su tutto il territorio nazionale.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/sites.google.com\/unimib.it\/occupabilita-sostenibile-pmi\/save-the-date\" target=\"_blank\">https:\/\/sites.google.com\/unimib.it\/occupabilita-sostenibile-pmi\/save-the-date<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6580<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">72<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 18\/10\/2025 -  Al 18\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">ZAMPINI, LAURA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Il linguaggio dei bambini e le possibili fragilit\u00e0. Conoscere, osservare e supportare lo sviluppo linguistico\u201d organizzato da Associazione CLASTA e FLI<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Webinar divulgativo rivolto a famiglie, educatori e insegnanti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>500 partecipanti<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7120<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">73<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 20\/10\/2025 -  Al 20\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SULPIZIO, SIMONE<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Intervista per un articolo sulle parole tab\u00f9 uscito su The Guardian<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione scientifica in merito ai contenuti di un articolo sulle parole tab\u00f9 in molteplici lingue<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>il The Guardian \u00e8 una rivista in lingua inglese letta in tutto il mondo<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6905<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">74<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 22\/10\/2025 -  Al 22\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CATARINELLA, ANTONIO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Intervista pubblicata su Fanpage.it dal titolo \u201cCos\u2019\u00e8 la sologamia e perch\u00e9 sempre pi\u00f9 persone scelgono la vita da single\u201d<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">\/<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>\/<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.fanpage.it\/stile-e-trend\/benessere\/cose-la-sologamia-e-perche-sempre-piu-persone-scelgono-la-vita-da-single\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.fanpage.it\/stile-e-trend\/benessere\/cose-la-sologamia-e-perche-sempre-piu-persone-scelgono-la-vita-da-single\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7358<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">75<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 22\/10\/2025 -  Al 22\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SULPIZIO, SIMONE<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Intervistato dal podcast Start on air<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">divulgazione scientifica in merito ai contenuti di un articolo scientifico sulle parole tab\u00f9 in molteplici lingue<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione dello staff docente a trasmissioni radiotelevisive a livello nazionale e internazionale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>podcast di diffusione nazionale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6904<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">76<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 28\/10\/2025 -  Al 28\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SULPIZIO, SIMONE<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Intervista per Il Post<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione scientifica dei contenuti di un articolo sulle parole tab\u00f9 in molteplici lingue<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Il Post \u00e8 un giornale a diffusione nazionale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6906<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">77<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 30\/10\/2025 -  Al 30\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SULPIZIO, SIMONE<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">intervistato dal podcast The Moncrieff show<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">divulgazione scientifica in merito ai contenuti di un articolo sulle parole tab\u00f9 in molteplici lingue<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione dello staff docente a trasmissioni radiotelevisive a livello nazionale e internazionale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>il podcast \u00e8 diffuso a livello nazionale, in Irlanda<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6901<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">78<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 31\/10\/2025 -  Al 31\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SACCENTI, LUISANNA; DES DORIDES, LUCA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">La sordit\u00e0 raccontata<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">L'incontro rientra nel percorso Lingua, potere e inclusione: lo sguardo dei Deaf e Disability Studies dell'Universit\u00e0 degli Studi di Milano-Bicocca finalizzato all'accrescimento e alla valorizzazione delle competenze trasversali degli studenti, del personale docente, tecnico e amministrativo e dei cittadini.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>psicologico sociale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/sordita-raccontata\" target=\"_blank\">https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/sordita-raccontata<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6986<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">79<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 31\/10\/2025 -  Al 31\/10\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">BOLOGNINI, NADIA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">La truffa nella fragilit\u00e0 psichica: tra diritto, clinica e ricerca scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">L\u2019evento, gratuito e aperto alla cittadinanza, nasce con l\u2019obiettivo di approfondire il fenomeno delle truffe e degli abusi ai danni di persone in condizioni di fragilit\u00e0 cognitiva e psichica, affrontandolo da una prospettiva multidisciplinare che affronta la problematica dal punto di vista giuridico, psichiatrico e neurologico, psicologico.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>120 partecipanti<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.unimib.it\/eventi\/truffa-nella-fragilita-psichica-diritto-clinica-e-ricerca-scientifica\" target=\"_blank\">https:\/\/www.unimib.it\/eventi\/truffa-nella-fragilita-psichica-diritto-clinica-e-ricerca-scientifica<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6907<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">80<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 06\/11\/2025 -  Al 06\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VELASCO, VERONICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Promuovere il benessere psicologico: Bisogni, Prospettive e Nuove Strade per la Psicologia Scolastica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Presentazione e discussione ricerche e attivit\u00e0 Gruppo di Lavoro della Psicologia Scolastica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>hanno partecipato circa 70 professionisti<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7228<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">81<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 09\/11\/2025 -  Al 09\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SALOMONE, ERICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Convegno \"E ora? Diagnosi e post-diagnosi\" organizzato da ASL CN1 e Associazione Autismo Help<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Divulgazione di buone pratiche per l'identificazione e il supporto del disturbo dello spettro autistico.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>\/\/<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6655<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">82<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 11\/11\/2025 -  Al 11\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SACCENTI, LUISANNA; SARRACINO, DIEGO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">La terapia cognitiva come antidoto all'ansia e la depressione<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Durante l\u2019incontro verranno illustrati i fondamenti teorici e filosofici della REBT, nonch\u00e9 i dieci passi della sua procedura clinica, suddivisi in una fase di accertamento e una di intervento. Sar\u00e0 l\u2019occasione per approfondire le tecniche specifiche di questa forma di psicoterapia, che mira a identificare e modificare i pensieri irrazionali responsabili di vissuti di ansia, vulnerabilit\u00e0 e percezione distorta della realt\u00e0.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Psicologico e clinico<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/terapia-cognitiva-come-antidoto-allansia-e-depressione\" target=\"_blank\">https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/terapia-cognitiva-come-antidoto-allansia-e-depressione<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7006<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">83<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 11\/11\/2025 -  Al 11\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">RINALDI, EMANUELA EMILIA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Libro gratuito \"Rinaldi E.E. (a cura di). (2025). Donne contanti. Storie di imprenditrici e trader che hanno fatto scuola. Edizioni dEste, Varese. \"<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Promuovere le competenze finanziarie e imprenditoriali tra le nuove generazioni<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Impatto stimato alto grazie alla ottima rassegna stampa<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/obiettivof.unimib.it\/2025\/09\/10\/donne-contanti-storie-di-imprenditrici-e-trader-che-hanno-fatto-scuola\/\" target=\"_blank\">https:\/\/obiettivof.unimib.it\/2025\/09\/10\/donne-contanti-storie-di-imprenditrici-e-trader-che-hanno-fatto-scuola\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6667<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">84<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 11\/11\/2025 -  Al 04\/12\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SEVESO, GABRIELLA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Se saprai starmi vicino: riflessioni per promuovere il rispetto e la cura fra i generi<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Aumento della consapevolezza delle dinamiche connesse con il fenomeno della violenza di genere<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Maggiore consapevolezza del fenomeno e dele dinamiche sottese<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.unimib.it\/eventi\/se-saprai-starmi-vicino-riflessioni-promuovere-rispetto-e-cura-generi\" target=\"_blank\">https:\/\/www.unimib.it\/eventi\/se-saprai-starmi-vicino-riflessioni-promuovere-rispetto-e-cura-generi<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6993<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">85<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 12\/11\/2025 -  Al 12\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SACCENTI, LUISANNA; PAROLIN, LAURA ANTONIA LUCIA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Fragili adolescenze, identit\u00e0 in costruzione. Quando il disagio diventa azione<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Una riflessione su come, secondo gli autori, i contesti sociali e culturali influenzino le idee e i comportamenti giovanili e su quali strumenti mettere in campo per realizzare prevenzione e interventi psicosociali.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>psico-pedagogico e ideologico<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/fragili-adolescenze-identita-costruzione\" target=\"_blank\">https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/fragili-adolescenze-identita-costruzione<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7077<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">86<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 12\/11\/2025 -  Al 12\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SACCENTI, LUISANNA; PECORELLA, CLAUDIA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Il patriarcato non \u00e8 morto<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Obiettivo dell\u2019incontro \u00e8 di richiamare l\u2019attenzione sulla tesi secondo cui tanti condizionamenti culturali mantengono le donne in una posizione subordinata rispetto agli uomini e legittimano la violenza su di loro.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>ideologico sociale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/patriarcato-non-e-morto\" target=\"_blank\">https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/patriarcato-non-e-morto<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7070<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">87<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 12\/11\/2025 -  Al 12\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CERUTI, CLAUDIA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">UN SALTO NEI DSA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Fornire una comprensione chiara dei Disturbi Specifici dell\u2019Apprendimento, dei segni precoci, degli interventi possibili e del quadro normativo di riferimento.\r\nFavorire una comprensione concreta delle difficolt\u00e0 associate ai DSA attraverso attivit\u00e0 esperienziali strutturate.\r\nPromuovere una collaborazione consapevole tra famiglia, scuola e professionisti nel percorso di supporto allo studente.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Altre iniziative di Public Engagement<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Incremento della consapevolezza sul tema dei DSA, maggiore chiarezza rispetto ai percorsi di intervento e rafforzamento del dialogo tra famiglia e scuola.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7485<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">88<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 13\/11\/2025 -  Al 13\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VELASCO, VERONICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Seminario regionale \u201cPromuovere Salute a Scuola. Programmi, Reti, Partnership. Bilancio e Rilancio\u201d<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Bilancio delle attivit\u00e0 di promozione della salute a scuola a livello regionale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>hanno partecipato tutte le ATS della lombardia, enti del terzo settore e dirigenti scolastici capofila di reti di scuole che promuovono salute<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7227<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">89<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 14\/11\/2025 -  Al 14\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">SACCENTI, LUISANNA; MANGIATORDI, ANDREA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Marginalizzazione e disabilitazione. Un dialogo sui disability studies<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">\u00abNon conformit\u00e0\u00bb viene qui preferito a \u00abdisabilit\u00e0\u00bb per vari motivi. Il primo \u00e8 che disabilit\u00e0 rimanda a discorsi medici e amministrativi, riducendo immediatamente la persona alla condizione contingente che inscrive in una categoria. Un\u2019altra ragione \u00e8 che il termine \u00abdisabile\u00bb, nell\u2019accezione consueta, crea una dicotomia fittizia, abile\/disabile, che poi alla fine, se interrogata, rivela essenzialmente il significato di abile\/disabile al lavoro produttivo.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Pedagogico sociale<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/marginalizzazione-e-disabilitazione\" target=\"_blank\">https:\/\/www.biblio.unimib.it\/it\/eventi\/marginalizzazione-e-disabilitazione<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7106<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">90<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 21\/11\/2025 -  Al 21\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">VELASCO, VERONICA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Convegno \u201cIl benessere degli adolescenti: dalla prevenzione all\u2019aggancio\u201d<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Presentazione ruolo e evidenze supporto psicologico a scuola<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Si<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Hanno partecipato circa 90 tra docenti e professionisti della scuola<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7226<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">91<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 21\/11\/2025 -  Al 21\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">IZZINOSA, MARIA ANTONIETTA; PALUMBO, ANDREA; COSTANTINO, MARTA; D'UVA, VERONICA; CAROLLO, MARTA; AZIMONTI, CHIARA ANNA MARIA; STECA, PATRIZIA; RANIERI, CATERINA; ZOIA, LUCA; MARA', BARBARA; SCARAZZATO, ALESSANDRA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Semi di futuro: educare alla parit\u00e0, coltivare la speranza<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">dare voce ai risultati di una survey sulla violenza di genere, per comprendere meglio la realt\u00e0 vissuta dalle persone\r\ncondividere esperienze e testimonianze che possano generare consapevolezza e cambiamento\r\ncoinvolgere attivamente studenti e studentesse in un dialogo costruttivo\r\npromuovere un messaggio di speranza e responsabilit\u00e0 collettiva per un futuro libero da violenza<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>L\u2019evento ha promosso la sensibilizzazione sul tema della parit\u00e0 di genere e della prevenzione della violenza di genere all\u2019interno della comunit\u00e0 universitaria e della cittadinanza. Attraverso la presentazione di dati di ricerca, interventi istituzionali e momenti di confronto, ha favorito il dialogo tra studenti, ricercatori, istituzioni e societ\u00e0 civile, registrando un\u2019elevata partecipazione del pubblico.<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6681<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">92<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 21\/11\/2025 -  Al 21\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">BRAMBILLA, MARCO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Tutti i verbi del lavoro: Il lavoro che ci somiglia<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Il ruolo della psicologia sociale nel determinare le scelte di carriera<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>professionisti pubblici e privati<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6664<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">93<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 22\/11\/2025 -  Al 22\/11\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">DEMASI, VALENTINA; VALTORTA, ROBERTA ROSA; MARI, SILVIA; DI NAPOLI, FRANCESCA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Talk \u201cCibo sostenibile: mito o realt\u00e0? Strade e soluzioni verso una giustizia alimentare\u201d, Fondazione Giangiacomo Feltrinelli, Milano, Italia<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Talk \u201cCibo sostenibile: mito o realt\u00e0? Strade e soluzioni verso una giustizia alimentare\u201d, Fondazione Giangiacomo Feltrinelli, Milano, Italia<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Cibo sostenibile: mito o realt\u00e0? Strade e soluzioni verso una giustizia alimentare<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7554<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">94<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 05\/12\/2025 -  Al 03\/02\/2222<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GRAGNANO, ANDREA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Sito web del progetto di ricerca https:\/\/diversilav.psicologia.unimib.it\/<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Diffusione progetto di ricerca<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazione e gestione di siti web e altri canali social di comunicazione e divulgazione scientifica<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>500<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/diversilav.psicologia.unimib.it\/\" target=\"_blank\">https:\/\/diversilav.psicologia.unimib.it\/<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7251<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">95<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 05\/12\/2025 -  Al 05\/12\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">GRAGNANO, ANDREA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Uscita di Sicurezza di gioved\u00ec 04\/12\/2025 - Radio Popolare<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Aumento della consapevolezza sulle tematiche di studio. Diffusione dell'iniziativa di ricerca e dell'attivit\u00e0 di reclutamento partecipanti.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazione dello staff docente a trasmissioni radiotelevisive a livello nazionale e internazionale<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>15000 ascoltatori<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7249<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">96<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 09\/12\/2025 -  Al 09\/12\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">CATARINELLA, ANTONIO<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Articolo divulgativo pubblicato su Ospedale San Raffaele da titolo \u201cAIDS e stigma sociale: come nascono paure, convinzioni sbagliate e come superarle\u201d<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">\/<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>\/<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7359<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">97<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 10\/12\/2025 -  Al 10\/12\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">PARINI, ANASTASIA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Infezioni Sessualmente Trasmesse in LIS: sfide di traduzione e il Progetto Info IST-LIS (IncluBembo 2025 - (In)Visibili: riflessioni su rappresentazione, visibilit\u00e0 e inclusione)<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Sensibilizzazione sulla necessit\u00e0 di creazione di materiale in LIS riguardante le IST (Infezioni Sessualmente Trasmesse), e riflessione sulle strategie di traduzione adottate nell'ambito del Progetto Info IST-LIS.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Partecipazioni attive a incontri pubblici organizzati da altri soggetti<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Oltre 100 persone tra il pubblico (in presenza e online).<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.unive.it\/data\/agenda\/1\/107581\" target=\"_blank\">https:\/\/www.unive.it\/data\/agenda\/1\/107581<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6714<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">98<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 19\/12\/2025 -  Al 01\/01\/2026<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">MACCHI CASSIA, VIOLA MARINA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Mostra fotografica 'Scatti d'animo, riflessioni sulle emozioni'<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Il progetto esplora il panorama emotivo dell\u00b4infanzia attraverso ritratti spontanei di bambine\/i realizzati dalla fotografa\/giornalista S. Amodio con la psicologa\/assegnist di ricerca UniMib V. Silvestri durante uno shooting fotografico su partecipazione volontaria al Castello Sforzesco di Milano nel corso della terza edizione del Festival delle Bambine e dei Bambini (24-25 maggio 2025).\r\nAl progetto \u00e8 collegato un volume in vendita al bookshop del Castello e online su librerie.coop.it<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Organizzazione di concerti, spettacoli teatrali, rassegne cinematografiche, eventi sportivi, mostre, esposizioni e altri eventi di pubblica utilit\u00e0 aperti alla comunit\u00e0<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>20000 presenze alla mostra<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Link a siti web: <\/span><a class=\"rdr-iii-i-4-anchor\" href=\"https:\/\/www.alimentalamore.it\/scatti-danimo-la-fotografia-che-ritrae-le-emozioni\/; https:\/\/www.instagram.com\/reel\/DSdAStOjFF_\/?utm_source=ig_web_copy_link\" target=\"_blank\">https:\/\/www.alimentalamore.it\/scatti-danimo-la-fotografia-che-ritrae-le-emozioni\/; https:\/\/www.instagram.com\/reel\/DSdAStOjFF_\/?utm_source=ig_web_copy_link<\/a><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-7414<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-5\">99<\/td>\n\t\t\t\t\t\t\t<td class=\"rd-95\"><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Data di svolgimento dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Dal 23\/12\/2025 -  Al 23\/12\/2025<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Responsabile: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">BOLOGNINI, NADIA<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Titolo dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Intervista rilasciata al Corriere della Sera, intitolata 'Le trappole psicologiche dell'urgenza e della paura'.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Obiettivi dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Informare sui fattori psicologici e cognitivi di vulnerabilit\u00e0 a truffi e raggiri.<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Presenza di un sistema di valutazione dell&apos;iniziativa: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">No<\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Categoria\/e di attivit&agrave; di public engagement: <\/span><span class=\"rdr-table-value\">Pubblicazioni (cartacee e digitali) dedicate al pubblico non accademico <\/span><br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Impatto stimato in termini di pubblico: <\/span>Il Corriere della Sera vanta circa 1,7 milioni di lettori medi giornalieri secondo le rilevazioni Audipress 2025<br\/><span class=\"rdr-iii-i-4-span\">Identificativo IRIS: <\/span>PEN-6909<br\/><\/td>\n\t\t\t\t\t\t<\/tr>  <\/tbody>\n\t\t\t\t\t\t\t <tfoot><tr><td colspan=\"10\">Totale 99 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/table>\n<\/div><\/div>\n<h3><span style=\"font-size: 10pt;\">Sezione I.6 &#8211; Tutela della Salute<\/span><\/h3>\n<div class=\"su-spoiler su-spoiler-style-fancy su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed\" data-scroll-offset=\"0\" data-anchor-in-url=\"no\"><div class=\"su-spoiler-title\" tabindex=\"0\" role=\"button\"><span class=\"su-spoiler-icon\"><\/span>Quadro I.6.a Trial clinici<\/div><div class=\"su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim\">\nN.D.\n<\/div><\/div>\n<div class=\"su-spoiler su-spoiler-style-fancy su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed\" data-scroll-offset=\"0\" data-anchor-in-url=\"no\"><div class=\"su-spoiler-title\" tabindex=\"0\" role=\"button\"><span class=\"su-spoiler-icon\"><\/span>Quadro I.6.c Attivit\u00e0 di educazione continua in Medicina<\/div><div class=\"su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim\">\nN.D.\n<\/div><\/div>\n<h3><span style=\"font-size: 10pt;\">Sezione&nbsp; I.8 &#8211; Strutture di Intermediazione<\/span><\/h3>\n<div class=\"su-spoiler su-spoiler-style-fancy su-spoiler-icon-plus su-spoiler-closed\" data-scroll-offset=\"0\" data-anchor-in-url=\"no\"><div class=\"su-spoiler-title\" tabindex=\"0\" role=\"button\"><span class=\"su-spoiler-icon\"><\/span>Quadro I.8.d Consorzi e associazioni per la Terza Missione<\/div><div class=\"su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim\">\n<div class=\"declaratorie-prima\">Provenienza Dati: EXCEL<br\/>Referente: Area Ricerca<br\/><\/div><table class=\"rdr-inclusion-table\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<th class=\"rd-5\">N.<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<th class=\"rd-95\">Informazioni<\/th>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/tr>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/thead>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<tbody><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">1<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">AGENZIA PER LA PROMOZIONE DELLA RICERCA EUROPEA - APRE<br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"www.apre.it\/\" target=\"_blank\">www.apre.it\/<\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2003<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Accesso ai finanziamenti pubblici orientati al trasferimento tecnologico (es. APRE),<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">L'Associazione di propone di fornire ai propri associati, nonch\u00e9 a enti pubblici, enti privati e persone fisiche, informazioni o assistenza in materia di partecipazione italiana ai programmi e alle iniziative di collaborazione a livello europeo nel campo della ricerca e sviluppo e dell'innovazione tecnologica<\/span><\/td>\n\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">2<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">ASSOCIAZIONE PARKS - Liberi e Uguali<br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"https:\/\/www.parksdiversity.eu\" target=\"_blank\">https:\/\/www.parksdiversity.eu<\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2025<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Trasferimento tecnologico (distretti tecnologici e centri di competenza tecnologica)<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">L'Associazione persegue, senza scopo di lucro, finalit\u00e0 civiche, solidaristiche e di utilit\u00e0 sociale mediante l'esercizio, in via esclusiva o principale, delle seguenti attivit\u00e0 di interesse generale: la promozione dei diritti, della dignit\u00e0 e delle opportunit\u00e0 professionali delle persone gay, lesbiche, bisessuali e transessuali nei luoghi di lavoro, nel quadro dello sviluppo di attivit\u00e0 di business che riconoscano in generale il valore delle diversit\u00e0 come opportunit\u00e0 di crescita e di sviluppo economico e organizzativo. L'associazione si propone inoltre di combattere l'omofobia e di diffondere tra i giovani i valori del rispetto dell'inclusione e dell'accettazione dell'altro come attivit\u00e0 preventiva di educazione nei confronti di chi andr\u00e0 a inserirsi in futuro in aziende e luoghi di lavoro.<\/span><\/td>\n\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">3<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Associazione Gestione Idee Nuove e Geniali in Emilia Romagna &ndash; Ginger <br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"https:\/\/www.ideaginger.it\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.ideaginger.it\/<\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2024<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Trasferimento tecnologico (distretti tecnologici e centri di competenza tecnologica),<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">Scopo principale dell'Associazione \u00e8 quello di promuovere e realizzare i progetti creativi degli associati. A tale scopo l'associazione prevede la realizzazione di un sito di crowdfunding (www.ideaginger.it) attraverso il quale i progetti dei soci vengono pubblicizzati e finanziati. Ginger si propone inoltre di offrire servizi per la realizzazione di progetti ed eventi per i soci e i terzi<\/span><\/td>\n\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">4<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Associazione Rete italiana degli Atenei ed Enti di Ricerca per Il Public Engagement - APEnet<br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"https:\/\/www.apenetwork.it\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.apenetwork.it\/<\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2024<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Trasferimento tecnologico (distretti tecnologici e centri di competenza tecnologica),<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">Le finalit\u00e0 di APEnet sono: diffondere, promuovere e valorizzare la cultura e le buone pratiche nelle azioni di Public Engagement; supportare e facilitare il processo di istituzionalizzazione del Public Engagement tra gli associati attraverso la condivisione e il potenziamento delle conoscenze e delle competenze necessarie.<\/span><\/td>\n\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">5<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">CLUSTER COSMETICO LOMBARDO<br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"\" target=\"_blank\"><\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2025<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Trasferimento tecnologico (distretti tecnologici e centri di competenza tecnologica)<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">L\u2019Associazione ha lo scopo di intraprendere tutte le iniziative idonee allo sviluppo e al consolidamento di un cluster tecnologico-industriale nell\u2019ambito della cosmetica e del beauty, al fine di favorire l\u2019emersione di una visione condivisa per lo sviluppo del sistema cosmetico lombardo e favorire l\u2019identificazione congiunta di obiettivi di investimento in ricerca, innovazione e formazione, quale leva di crescita ecompetitivit\u00e0 per il sistema nel suo complesso.<\/span><\/td>\n\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">6<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">CONSORZIO ALMALAUREA<br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"http:\/\/www.almalaurea.it\/\" target=\"_blank\">http:\/\/www.almalaurea.it\/<\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2014<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Servizi di placement (es. Almalaurea),<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">Il Consorzio interuniversitario AlmaLaurea, al quale oggi aderiscono 76 Atenei Italiani e il Ministero dell\u2019Istruzione, dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca (MIUR), costituisce punto di riferimento per coloro che affrontano a vario livello le tematiche degli studi universitari, della condizione occupazionale dei laureati, della realt\u00e0 giovanile, nell\u2019Orientamento, volte a favorire i processi decisionali e la programmazione delle attivit\u00e0, con particolare riferimento a quelle di formazione e di servizio destinate al mondo studentesco.<\/span><\/td>\n\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">7<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">FONDAZIONE UNIVERISTY FOR INNOVATION<br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"http:\/\/www.u4i.it\/\" target=\"_blank\">http:\/\/www.u4i.it\/<\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2017<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Trasferimento tecnologico (distretti tecnologici e centri di competenza tecnologica),<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">La Fondazione ha lo scopo di sostenere gli atenei partecipanti:  - nello sviluppo di strumenti e modelli operativi per la valorizzazione dei ritrovati della ricerca e della propriet\u00e0 intellettuale adeguati agli standard internazionali e alle regole del mercato,  - nella promozione delle necessarie sinergie tra universit\u00e0 nel perseguimento della terza missione e di azioni specifiche di coordinamento finalizzate alla costituzione e valorizzazione di un unico portafoglio brevetti, tra gli atenei aderenti, mantenendo la propriet\u00e0 in capo agli atenei stessi,  -  nella realizzazione di azioni finalizzate a valorizzare la ricerca e la propriet\u00e0 intellettuale degli atenei;  -  nel finanziare iniziative in grado di indirizzare la creativit\u00e0 dei ricercatori universitari ad una maggiore apertura verso il contesto socio-economico per favorire la ricaduta dei risultati della ricerca universitaria in termini di sviluppo competitivo, salvaguardia e\/o incremento occupazionale, coesione sociale e territoriale. <\/span><\/td>\n\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">8<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Fondazione UNIMIB<br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"https:\/\/www.unimib.it\/ateneo\/fondazione-bicocca\" target=\"_blank\">https:\/\/www.unimib.it\/ateneo\/fondazione-bicocca<\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2024<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Trasferimento tecnologico (distretti tecnologici e centri di competenza tecnologica),<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">La finalit\u00e0 generale perseguita dalla Fondazione consiste nel supportare le tre missioni dell\u2019Universit\u00e0 di Milano-Bicocca, favorendo il trasferimento tecnologico e delle conoscenze e la produzione di impatto economico, sociale e ambientale per l\u2019ateneo e il territorio.<\/span><\/td>\n\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">9<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Multilayered Urban Sustainability Action - MUSA Scarl<br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"https:\/\/musascarl.it\/\" target=\"_blank\">https:\/\/musascarl.it\/<\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2022<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Trasferimento tecnologico (distretti tecnologici e centri di competenza tecnologica),<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">MUSA, costituita nell\u2019ambito del Piano nazionale per gli investimenti complementari al Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR) a seguito di ammissione al finanziamento del progetto presentato dall\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Milano-Bicocca (quale soggetto proponente) in risposta all\u2019Avviso del MUR n. 3277 del 30-12-2021 \u201cAvviso pubblico per la presentazione di Proposte di intervento per la creazione e il rafforzamento di \"ecosistemi dell'innovazione\", costruzione di \"leader territoriali di R&S\" \u2013 Ecosistemi dell\u2019Innovazione \u2013 nell\u2019ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, Missione 4 Istruzione e ricerca \u2013 Componente 2 Dalla ricerca all\u2019impresa \u2013 Investimento 1.5, finanziato dall\u2019Unione europea \u2013 NextGenerationEU,\u201d opera, senza scopo di lucro, per promuovere e rafforzare la collaborazione, anche grazie all\u2019interazione e alle sinergie tra i Soci, tra il sistema della ricerca, il sistema produttivo e le istituzioni territoriali nella Regione Lombardia, con l\u2019obiettivo di valorizzare i risultati della ricerca, agevolare il trasferimento tecnologico e accelerare la trasformazione digitale dei processi produttivi delle imprese, in un\u2019ottica di sostenibilita\u0300 economica e ambientale e di impatto sociale sul territorio. La societ\u00e0 ha ad oggetto l\u2019attuazione e gestione  dell\u2019 \u201cEcosistema dell\u2019Innovazione\u201d, in qualit\u00e0 di \u201cHUB\u201d , nonch\u00e9 di coordinamento tra i partecipanti allo stesso (c.d. \u201cSpoke\u201d).<\/span><\/td>\n\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">10<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">NETWORK PER LA VALORIZZAZIONE DELLA RICERCA UNIVERSITARIA<br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"www.netval.it\" target=\"_blank\">www.netval.it<\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2007<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Gestione di attivit&agrave; di formazione e networking legate alla valorizzazione della ricerca (es. NetVal),<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">Lo scopo associativo consiste nella promozione e valorizzazione della ricerca universitaria<\/span><\/td>\n\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">11<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">PNICUBE <br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"https:\/\/www.pnicube.it\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.pnicube.it\/<\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2023<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Trasferimento tecnologico (distretti tecnologici e centri di competenza tecnologica),<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">Associazione riconosciuta e senza scopo di lucro che si occupa di politiche di trasferimento tecnologico attraverso la creazione di imprese innovative dal mondo della ricerca accademica. Si propone di creare una rete di collegamento tra gli incubatori di impresa universitari, e il Premio Nazionale per l\u2019Innovazione (PNI), che raccoglie e premia i migliori progetti di impresa nati in ambito universitario.<\/span><\/td>\n\t\t<\/tr><tr>\n\t\t\t<td class=\"rd-5\">12<\/td>\n\t\t\t<td class=\"rd-95\">\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">TICHE- FONDAZIONE DI PARTECIPAZIONE<br\/><br\/><span class=\"rdr-table-title\">Sito web:<\/span> <a href=\"http:\/\/80.211.91.120\/\" target=\"_blank\">http:\/\/80.211.91.120\/<\/a><br\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Anno inizio attivit&agrave;:<\/span> 2017<br\/>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Finalit&agrave; prevalente:<\/span> Trasferimento tecnologico (distretti tecnologici e centri di competenza tecnologica),<hr\/>\n\t\t\t\t<span class=\"rdr-table-title\">Descrizione:<\/span> <span class=\"rdr-table-value\">Cluster nazionale finalizzato alla valorizzazione dei Beni Culturali<\/span><\/td>\n\t\t<\/tr>  <\/tbody>\n\t\t\t\t <tfoot><tr><td colspan=\"10\">Totale 12 Voci<\/td><\/tr><\/tfoot>\n\t\t\t\t<\/table>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/81"}],"collection":[{"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=81"}],"version-history":[{"count":42,"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/81\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":789,"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/81\/revisions\/789"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fatti-persone.unimib.it\/psicologia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=81"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}