Il Dipartimento di Scienze dell'Ambiente e della Terra (DISAT) nasce il 1/10/2012 dalla fusione dei Dipartimenti di Scienze dell'Ambiente e del Territorio e di Scienze Geologiche per sviluppare un approccio multidisciplinare allo studio dell'ambiente. Tale approccio prende spunto dalla filosofia che ha ispirato la nascita, nella sede di Bicocca, del corso di laurea in Scienze Ambientali nel 1991, tra le prime esperienze di questo tipo a livello nazionale e con una forte componente territoriale; allo stesso tipo di principi si è ispirato anche lo sviluppo del corso di Geologia che – rispettoso della rilevanza dell’insegnamento delle discipline di base – si focalizza sull’approfondimento di processi recenti e attivi e sulle applicazioni della Geologia alla salvaguardia delle risorse ambientali. L’attenzione verso la formazione di competenze funzionali al management delle risorse naturali – specificamente in ambito marino e costiero – costituisce una delle basi per la recente attivazione del corso di laurea magistrale internazionale in Marine Sciences; grande riguardo verso le tematiche ambientali e del management e produzione green caratterizzano infine sia il corso di laurea magistrale in Scienze e Tecnologie Chimiche, sia i Corsi di Dottorato in Scienze Chimiche, Geologiche e Ambientali e in Marine Sciences, Technologies, and Management, aventi sede al DISAT. L’ambiziosa visione sulla didattica sviluppata presso il nostro Dipartimento trova la sua base fondamentale nell’eccellenza della ricerca, condotta da un corpo docente e ricercatore che pone la multi- e inter-disciplinarietà al centro della propria azione, nell’ambito di numerosissime collaborazioni a livello nazionale e internazionale.

Al 1° febbraio 2024 risultano afferenti al DISAT 43 geologi, 25 biologi, 19 chimici, 4 fisici, 3 ingegneri e 2 agronomi, appartenenti a 30 settori scientifico-disciplinari diversi, nonché 28 tecnici. Al fine di sviluppare e migliorare la ricerca sia in ambito ambientale sia in ambito geologico, rafforzando al massimo le sinergie tra i due ambiti, sono stati identificati 7 cluster di ricerca principali che esulano completamente dai SSD e si basano invece sulle affinità di interessi di ricerca e di complementarietà di approccio scientifico, in cui si inquadrano le attività sviluppate dai singoli gruppi di ricerca del DISAT. I cluster sono attivi sulle seguenti tematiche (per una descrizione dettagliata si rimanda al sito web dipartimentale: http://www.disat.unimib.it/it/ricerca/linee-ricerca/): Cambiamenti Climatici in ambito terrestre e marino, Sostenibilità delle attività antropiche nei diversi ecosistemi, Monitoraggio ambientale e geologico e valutazione dei rischi in ambito terrestre e marino, Gestione delle risorse naturali terrestri e marine, Tettonica e processi erosivi e sedimentari, Caratterizzazione dei geomateriali e modellizzazione dei processi geologici, Geodinamica e petrogenesi dei processi subduttivi. Una lista completa dei progetti attualmente in corso presso il DISAT (nazionali e internazionali) è consultabile sul sito web dipartimentale: https://www.disat.unimib.it/it/ricerca/progetti-ricerca. La focalizzazione degli obbiettivi di ricerca ha richiesto un impegno corale del personale afferente, vista anche la necessità di pianificare interventi di ampio respiro in un contesto altamente multidisciplinare.

A supporto delle attività di ricerca presso il DISAT vi è l’azione della commissione AQ sulla ricerca dipartimentale, che sviluppa i propri interventi a diversi livelli, coadiuvando la Direzione e il CdD nella definizione delle linee e degli obiettivi strategici nell’ambito di competenza, monitorando l’esito delle azioni poste in essere e supportando l’azione del DISAT in preparazione degli esercizi di valutazione promossi dall’ANVUR; recentemente, tali attività si sono sviluppate nell’ambito di un coordinamento con l’azione della commissione AQ sulla terza missione, istituita su indicazioni dell’Ateneo nel 2023. Il livello scientifico della ricerca condotta presso il DISAT è stato giudicato molto positivamente negli ultimi esercizi di Valutazione della Qualità della Ricerca (VQR 2011-2014 e VQR 2015-2019) con conseguente riconoscimento quale Dipartimento di Eccellenza a seguito della presentazione e positiva valutazione di progetti quinquennali (2018-2022 e 2023-2027) volti allo sviluppo di un approccio interdisciplinare allo studio del cambiamento climatico. E’ importante sottolineare che i progetti di Eccellenza presso il DISAT implicano non solo il supporto alla crescita qualitativa e quantitativa della ricerca dipartimentale attraverso azioni mirate di reclutamento di personale ricercatore, docente e tecnico e di acquisizione infrastrutturale e strumentale, ma prevedono anche il supporto alla didattica di eccellenza, ad esempio attraverso la previsione dello sviluppo di collaborazioni con sedi straniere per favorire la mobilità degli studenti dei CdS afferenti al DISAT, stimolando così una dinamica funzionale alla stipula di convenzioni per doppi titoli e titoli congiunti. Tale azione si inquadra in uno sforzo generale volto al potenziamento dell’internazionalizzazione della didattica, in linea con le politiche di Ateneo e che vede tra i risultati di punta l’istituzione del titolo congiunto di laurea magistrale tra il già citato corso internazionale in Marine Sciences quale corso UNIMIB, e l’Università delle Maldive. L’impegno del DISAT verso la progettazione di corsi di studio internazionale non si esaurisce con quanto fatto nel caso dei CdS già attivi: è infatti in corso di istituzione il CdLM in Management and Technology of Sustainability, in lingua inglese e volto alla formazione di nuove figure professionali con competenze chiave per i settori produttivi, ai fini dell’effettiva implementazione di approcci sostenibili da un punto di vista ambientale, economico e sociale.

Fin dalla sua nascita nel 2012 a seguito della fusione dei Dipartimenti di Scienze dell'Ambiente e del Territorio e di Scienze Geologiche, il Dipartimento di Scienze dell’Ambiente e della Terra (DISAT) si è dotato di un’organizzazione efficace e flessibile, funzionale alla realizzazione di ambiziosi obiettivi didattici, scientifici e di terza missione/impatto sociale (TM/IS) volti allo sviluppo di un approccio interdisciplinare allo studio dell'evoluzione dell'ambiente e del sistema Terra, e alla diffusione di tali tematiche in ambito pubblico e tra la cittadinanza. Il DISAT esprime il proprio impegno verso la realizzazione dei propri obiettivi dotandosi di strumenti di pianificazione strategica a breve e medio termine, in coerenza e in continuità con le indicazioni, le linee guida e di indirizzo di Ateneo. Ciò implica che la struttura organizzativa è progettata per perseguire la qualità in ambito di didattica, ricerca e TM/IS attraverso azioni misurabili tramite specifici indicatori di efficacia ed efficienza, definiti entro il documento di Programmazione Triennale del Dipartimento (PTD). È rilevante notare come tale approccio si rifletta negli esiti delle valutazioni svolte da ANVUR a vari livelli, sia in sede di accreditamento di Corsi di Studio (CdS) durante l’ultima visita della Commissione di Esperti della Valutazione (marzo 2019), sia nell’ambito degli ultimi esercizi di Valutazione della Qualità della Ricerca (VQR 2011-2014 e VQR 2015-2019) ai quali ha fatto seguito il riconoscimento del DISAT quale Dipartimento di Eccellenza (quinquenni 2018-2022 e 2023-2027).

Oltre alla struttura delineata dallo Statuto, l'organizzazione dipartimentale si basa sulle attività di confronto collegiale sviluppate dalle tre principali Aree disciplinari del DISAT (Aree bio, chim e geo). Gli esiti delle discussioni entro le Aree sono armonizzati dalla Giunta di Dipartimento, che svolge azione istruttoria prodromica alle discussioni entro il Consiglio di Dipartimento (CdD), unico organo deliberante. L’azione del CdD, così come quella del Direttore del DISAT, è informata dalle relazioni della Commissione Paritetica Docenti-Studenti, dal Gruppo per l’Assicurazione della Qualità della Terza Missione e dal Gruppo per l’Assicurazione della Qualità della Ricerca. Uno dei membri di quest’ultimo Gruppo è il rappresentante dipartimentale nel PQA Ricerca d’Ateneo, ed informa il Gruppo sulle tematiche di AQ di rilievo trattate a livello di Sede. Entro il DISAT opera anche l’AQ-Didattica dipartimentale, rappresentante dipartimentale nel PQA Didattica d’Ateneo, che aggiorna la Giunta e i gruppi AQ dei CdS sugli sviluppi a livello di Sede dell’AQ in ambito didattico.

Il Dipartimento garantisce il supporto a tutti i CdS che ad esso afferiscono, pianificando lo sviluppo della propria offerta formativa per garantirne la coerenza con le aspettative provenienti dal mondo del lavoro e dalla società.

In linea con la strategia organizzativa, il sito web del Dipartimento assume un ruolo di comunicazione interna ed esterna di rilievo essenziale. Il sito fornisce informazioni sulla missione, composizione e struttura organizzativa e di assicurazione AQ del Dipartimento e pubblicizza le sue linee strategiche, in coerenza con quelle dell'Ateneo.

Il Sistema di assicurazione della qualità è organizzato in 3 rami principali corrispondenti alle attività didattiche, di ricerca e di terza missione.
Per la didattica, ognuno dei 6 corsi di laurea ha nominato da 1 a 2 AQ (L32 STA Tullia Bonomi; L34 STG Stefano Zanchetta – Micol Rossini; LM54 STC Heiko Lange; LM74 STG Elisa Malinverno / Pietro Sternai; LM751 STAT: Mattia De Amicis; LM752 MS: Ilaria Tani) le cui osservazioni vengono raccolte e sintetizzate da un AQ dipartimentale, oggi membro del PQA didattica d’Ateneo (Cosentino). L'AQ-Didattica dipartimentale aggiorna gli AQ-didattica dei CdS sulle tematiche trattate nelle riunioni del PQA-Didattica di Ateneo. Su input della Sede, sono stati recentemente nominati gli AQ per i 2 corsi di dottorato in carico al dipartimento (Chiara Urani, del DISAT, nominata a settembre 2023 come AQ del dottorato SCGA, e Giulio Mellinato - Dipartimento di Economia, Metodi Quantitativi e Strategie di Impresa - nominato
a settembre 2023 come AQ del dottorato MTM).

Nell’ambito della Ricerca la commissione AQ dipartimentale è costituita da 5 membri (Colombo, presidente; altri membri: Greco, Ballabio, Basso, Finizio), nominati in consiglio in modo tale da poter essere rappresentativi delle varie aree del DISAT, dipartimento a carattere marcatamente interdisciplinare. Uno dei membri della commissione risulta essere il rappresentante dipartimentale nel PQA Ricerca d’Ateneo. Anche in questo caso l’AQ dipartimentale membro della commissione d’Ateneo fa da raccordo con la commissione dipartimentale.
Per le attività di terza missione è stata costituita una apposita commissione, che si occupa del monitoraggio di tutte le attività di terza missione, dal conto terzi al public engagement (Padoa-Schioppa, Frattini, Zambon, Zoia).

Le commissioni così definite sono responsabili delle attività di monitoraggio annuali e si interfacciano direttamente con il Direttore e il vice-Direttore. Il sistema di controllo della qualità così strutturato risulta efficiente e in grado di rispondere molto rapidamente alle esigenze del dipartimento

La Commissione AQ della Ricerca compie analisi dei risultati della scheda SUA-RD/Fatti e Persone (valutazione quantitativa e qualitativa dell’output riguardante le voci relative ai risultati della ricerca nella medesima scheda) avvalendosi degli strumenti di analisi messi a disposizione dall’Ateneo e delle schede di monitoraggio degli  obiettivi del PTD (analisi con cadenza annuale, secondo le indicazioni del PQA). Tali analisi rappresentano un supporto essenziale per l’identificazione di successi e dei problemi in seno al DISAT, le cui cause sono oggetto di discussione nell’ambito del Consiglio di Dipartimento. Le azioni migliorative vengono quindi definite sulla base di un approccio razionale, informato e quantitativo; efficacia ed impatto di tali azioni vengono monitorati attraverso l’analisi comparativa dei risultati di iniziative periodiche di valutazione e monitoraggio promosse da enti esterni (con particolare riferimento alla VQR) e dall’Ateneo (Schede di Autovalutazione dell’attività dipartimentale). Al termine del triennio di riferimento relativo a ciascun PTD, la Commissione effettua un riesame complessivo dei risultati della ricerca dipartimentale, anche ai fini del supporto alla definizione degli obiettivi e target per il successivo triennio.

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